文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蚆羅摘要:自我意识是人所特有的重要意识之一。作为主体,自我意识是至关重要的。从当代大学生自我意识面临的三大问题和健康的自我意识的评价标准来看,自我意识对个体产生积极而重要的影响。这就要求我们重视对自身健康的自我意识的培养,克服不良的自我意识倾向。蒁关键词:大学生自我意识培养袈自我意识是人所特有的重要意识之一。作为主体,自我意识是至关重要的,人如何看待自己、他人、社会及相互间的关系,决定我们的思想倾向和行为倾向,对个体的思想和行为起发动、支配、维持和定向的作用。自我意识的形成是个体社会化的结果之一。如何培养我们的健康的自我意识,是重要的现实问题。蚈一、当代大学生自我意识面临的主要问题肃自我意识的发生、发展与生理发展密切相关,生理及其相应的心理能力的发展是自我意识发生发展的前提。据资料显示,在大学生中存在着严重的自我意识不健康问题,主要表现为:1、崇尚自我,具有很强的自我表现意识,但缺乏自我监督和自我控制能力。2、自我意识的内在矛盾加剧,理想自我与现实自我的矛盾愈加突出,独立人格要求和心理依赖性的矛盾愈加明显。3、自我意识不完善,自我体验薄弱,自我评价坐标系混乱。其中83%的人发出了“究竟是我不适应社会,还是社会就不该如此”的呼声,75%的人是“自己的抱负难于实现”,“自己的知识和才能不足”;52%的学生觉得自己“总是处理不好”。这就为我们提出了一个严肃的问题,即如何培养一种积极向上的自我意识。羁健康的自我意识标准蕿一般的意义上,自我意识是指个人对自己存在的意识,对自己以及自己与周围事物关系的意识。社会心理学意义上的自我意识通常是指个人对自己身心状况以及人我关系的认知,对情感以及由此产生的意向的认知。换言之,自我意识包含三种成分:自我认知,即对自己身心状况、能力、人我关系的认知;自我情感,即伴随自我认知而产生的情感体验;自我意向,即伴随自我认知、自我情感而产生的各种思想倾向和行为倾向,表现为对个体思想和行为的发动、支配、维持和定向。蝿自我意识是一个人精神生活的主体和主要内容,一个人的精神健康在很大程度上决定于自我意识的健康。目前学术界没有形成统一的自我意识健康标准,从有利于研究的角度出发,我们有必要对健康自我意识进行描述,这是必要地可行的。健康的自我意识最低标准应该是:个体的自我意识是完整的、协调的。也就是完整性、协调性两方面来考察自我意识的健康。蒅1、自我意识的完整性。主要是指自我意识中自我认知的完整性和自我情感、自我意向的统一性。作为社会生活中的个体,我们必须对自己和社会有一个全面的认知。我是谁,我和他人有什么不同,我从哪里来,我将走向哪里,生命的意义是什么,我在追求什么,什么对我是最重要的,我在不同时期的角色是什么,这些角色的社会期望是什么。我处在什么样的社会环境之中,我如何适应这个环境,我为社会应尽什么样的责任和义务等等,还有许多诸如此类需要我们有明确的认识、必须面对而无法回避的各种问题。简言之,就是全面了解自己,了解自己的现实,了解自己的需要。自我情感、自我意向的统一性是指自我情感的相对稳定和自我意向的相对确定,也就是说,在别人看来你就是你,而不是一个琢磨不定