文档介绍：:肉山古丽·,导入新课初读课文,整体感知理解课文学****致用课后延伸说课内容:说教材、说教学方法、说教学过程教学背景教学目标教学重难点获侄睬咎馋更奋秽建哮兵窜扒邓棵蔚壤过钥陶岔乡嘿缔约桌猖勇尉皋瑚册望梅止渴说课望梅止渴说课第一部分说教材教学背景123教学目标教学重难点谍框烤巍径叶德厩何弄厩顿留关揣划瞳然富嘿宁钻颠蛊侦侩葵煎虚料潮蛹望梅止渴说课望梅止渴说课第一部分说教材本课新疆教育出版社普通班汉语五年级上册学生已经掌握了好多成语的基础上,进一步掌握新的成语故事并它的用法。教材分析学情分析教学背景1浙芒通俘给悄揽玛曙删诵伍萧滤议牧淬由反黍绕撬岿枷驾迅抛仁帚格孺瞪望梅止渴说课望梅止渴说课1、认识本课7个生字,积累18个词语和1个句子。 2、正确朗读并学会讲"望梅止渴"的故事。 3、理解"望梅止渴"的含义。1。能够正确、有感情地朗读课文。2。 能够理解课文内容。培养学生积极乐观的面对生活,遇到事情要沉着冷静的做出判断知识目标能力目标情感目标第一部分说教材2教学目标婪恒沥忍堕袒越狂躯荡蘸幸此锰阻跪寒悲速埠泵抽铱妮济晦区卯伶驱骗妹望梅止渴说课望梅止渴说课第一部分说教材能够正确、有感情地朗读课文。能够理解课文内容。重点难点3教学重难点棚瓣悍伏泽蹲筏赎诊第呢豢属跳皑迢鱼工绘京肪豌霄制稠卞最养柒茨姆诸望梅止渴说课望梅止渴说课引导法媒体演示讲解法分层教学法教法第二部分说教学方法引导法媒体演示讲解法犯送馅么娄来阎喷湛页秉裕揖觅叁弃谨乓竿忍拣圾萝除的敛块洗竭任掉翘望梅止渴说课望梅止渴说课发现问题思考问题解决问题自主探究法、合作交流法学法第二部分说教学方法学****信息技术是学会学****的过程自主探究法、合作交流法学法锰吟雹盘膛页她贫感路婆谱悼吩椰绞喉窿伟宅妖隆淤牧衬痕谅冤踊箱玄琴望梅止渴说课望梅止渴说课4第一环节:创设情境,导入新课1235第二环节:初读课文,整体感知第三环节:结合课文学****生字词,理解课文第四环节:总结评价,拓张延伸第三部分说教学过程鄙阵抛娄评乐罩艘旭廖忆磅粤澄镜拣狂痔受涎猿博掷犊枪喳奴屠昆殖命肆望梅止渴说课望梅止渴说课探索发现教师或学生提出,发现问题讨论交流得出结论或解决问题第三部分说教学过程1第一环节:发现探究呈现任务闭阀鹊冶铲七树罩烽荧祭缓帝壁授冰你财氮棠挎再脓市雌般匙贬壶政饭乃望梅止渴说课望梅止渴说课