文档介绍：幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教师个人成长三年规划01 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,教师职业将成为终身发展的过程,社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此,教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说:“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我2016年踏上工作岗位。在新理念的充实和园领导、老教师的帮助下,经过幼儿园多次培训,使我在工作中取得了很大的进步。在教学工作上,能有针对性地备课、备教材、备幼儿,并做好活动反思。两年来多次参加公开课教学,还有多篇论文在省、州、市获奖。当然我还有很多不足之处,在课堂教学上,怎样培养幼儿的兴趣,怎样发展幼儿的创造性思维,怎样与幼儿沟通交流等还有待我去学****为了缩短自己的成熟期,也为了让自己有一个奋斗的方向,制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后三年自己的成长做如下规划: 一、发展方向: 1、提高政治思想素质政治思想素质是灵魂,是提高教师素质的关键。我将按《教师职业道德规范》严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。 2、丰富科学文化知识随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时在网上也关注教育形式的变化,与同行进行多交流。幼儿教师只有不断地学****幼儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。 3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以,幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。 4、促幼儿成长,为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以“纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学****使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。在家长工作方面,经常翻阅有关家教方面的书籍,了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟,成为家长放心的好老师。二、具体规划: 第一年: ,争做一个技能扎实的青年教师。 2、扎实学****幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点,制定符合幼儿实际的各类教学计划,经常反思评析自己的教学实践。 3、经常与经验丰富的教师交流、沟通,学****组织幼儿及与家长沟通的有效方法。 4、争取在本年度完成六项基本功之——乐器的学****牢固掌握演奏方法及相关理论知识。 5、认真参加每一次的教研活动、各种学****认真思考并作好笔记,虚心学****6、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。第二年: ,能为幼儿营造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境。 ,因人施教,引导幼儿主动地学****能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况,注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。 4、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。 5、在教学中有自己的创意,寻求自己的教学特色;全方位地去感受幼儿;具备积极的工作态度. 6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平,遇到困难的地方虚心向有经验的老师学****第三年: 。广泛学****将所学到的理论付诸实践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段,形成自己的教育风格,做一个个性的幼儿教师。 ,根据个别幼儿的实际情况,制定对策。 3、加强日常工作中对幼儿的观察与反思,培养对教育的敏感性,力求能敏锐地感受到孩子的需要。 4、积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等,使自己的综合素质始终处于动态的发展过程。 5、力争在本年度六项基本功能更上一个台阶。 6、不断提高业务能力,争取成为一名优秀的幼儿教师。以上是我个人制定的发展规划,希望在园领导的培养下,在老师们的帮助下,能有所收获,使自己更快的成长起来,成为一名合格的幼儿教师。幼儿园教师三年成长规划02 这是我走上教育这