文档介绍：●教学设计思想教材分析本课时讲述的是诚实守信、发展真挚友谊,它在第二课学****中起到一个升华的作用。本课的教学目的是通过教学让学生认识到诚信对小到人际交往,大到社会发展的重要性,认识到什么是真挚的友谊。教学目标(1)让学生明确诚信是友谊的基础。(2)通过对典型事例、社会生活的探讨让学生理解诚信的重要性。(3)引发学生深入思考,在以后的人际交往和社会生活中自觉做到诚实守信。教学重点与难点分析教学重点与难点:诚信对人际交往、社会发展的重要性。教学方法通过学生身边的事例探讨具体问题,通过事例起到警醒作用,引发学生自发思考,加深认识。教学准备3·15消费者协会知识介绍。●学与教的过程(新课导入)【叙述】教师讲述或者幻灯片放映事例:小明与小波是好朋友,周五小波约小明在周日下午一起去图书大厦看书,小明欣然允诺。周日下午小明按照约定时间在图书大厦外等候,等了一个半小时也没见小波来。星期一上学,小明见到小波就询问昨天的事情,小波一拍头笑笑说:“昨天我爸带我去看《哈利波特与密室》了,我把去图书大厦的事忘掉了!没事,咱们下周日再去吧!”小明……【提问】如果你是小明,你将会对小波说什么?你将会怎样做呢?引导学生认识到什么是真挚的友谊,了解交诤友的重要性,要敢于给朋友指出错误,并努力用友情的温暖帮助其改正,而不是因为友情而包容朋友的过错,或是由于不能接纳犯错的朋友而轻易断绝友谊。交友要讲原则,同时也要珍惜友谊。【板书】三、【承转】从这个事例中,我们可以看出,即使在好朋友之间,不讲信用的做法也会伤害到友情,可见诚信对友谊有重要意义。从我们大家小时候开始,学校、家长、社会就教育我们要诚信,但是在我们身边的人际交往中、在我们生活的社会中还是有很多不讲诚信的事情发生。今天我们就一起来看一看,诚信对我们的人际交往、对社会的发展与进步到底有什么样的意义。(新课教学)【叙述】阅读课本第18页的事例:“妈妈说只要我期末考班级前三名,就带我去旅游。我真的考了第二名,妈妈却说她没有时间。”【提问】如果大家是故事中的小主人公,会有什么感受?【板书】诚信是人与人之间和谐交往的基础【承转】刚才很多同学提到,如果自己是主人公,会觉得很失望,会生妈妈的气,有可能很难再相信妈妈的话了。从这个故事中,我想大家已经体会到,失信于人会带给别人很多不良的感受,彼此的人际关系也会受到破坏,即使是与父母之间也不例外,那么不够诚信会给社会造成什么样的危害呢?【叙述】·15消费者协会知识介绍。、朔城区部分群众,春节前后因饮用不法分子制造和贩卖的含有过量甲醇的散装白酒,有19人中毒身亡,另有一些人住院治疗。山西省委、省政府对此事高度重视,组织人力全力抢救中毒群众,查处不法分子,目前制造、贩卖毒酒的主要犯罪嫌疑人已被抓获。春节前,文水县一不法分子用甲醇勾兑散装白酒,批发给朔州市一个体户。经山西省技术监督局事后测定,这些勾兑的散装白酒每升含甲醇361克,超过国家标准902倍。这些散装白酒流向社会后,从1月26日开始有人中毒,平鲁区、朔城区因饮用此酒中毒住院治疗的人员累计161人,其中有19人死亡。【叙述】你知道盗版行为对社会造成的危害吗?人人都知道假钞的危害,都支持对于制售假钞行为的查处和打击。但不是人人都支持对于盗版软件的查处和打击。其实,这两者之间有