文档介绍：《商业数据分析工具》实验教学大纲大纲制定(修订)时间:2017年11月课程名称:《商业数据分析工具》课程编码:040642708课程类别:专业选修课程课程性质:选修适用专业:信息管理与信息系统课程总学时:16实验(上机)计划学时:8开课单位:经济管理学院一、;《商业数据分析工具》理论教学大纲对实验环节的要求;《商业数据分析工具》实验教学经验。二、实验课程地位及相关课程的联系1.《商业数据分析工具》是信息管理与信息系统专业重要的专业方向课程;《商业数据分析工具》课程综合知识的运用;,在计算机行业里应用非常广泛,通过上机实验,不仅巩固学生在课堂上所学的知识,加深对数据分析工具的理解,更重要的是通过实验题目,提高学生的动手能力,增强学生就业的竞争力;《商业数据分析工具》和毕业设计等课程有指导意义。三、,训练运用商业数据分析软件对研究问题进行分析、设计、实践的基本技术,掌握科学的实验方法;、分析问题和独立解决问题的能力;,加深对数据分析方法的基本理论(回归分析、方差分析、聚类分析、判别分析等)的理解,掌握统计软件的各个操作方法和步骤,并能结合具体问题和相关知识对计算结果给出合理的解释。,正确处理实验数据和分析实验结果及调试程序的能力,以及正确书写实验报告的能力。四、;,提高学生解决问题的能力及结合运用所学知识解决问题的能力;、SPSS部分知识,并运用相关知识自行设计实验方案,完成具有一定数据的计算跟分析。,要求学生做到:(1)能够预****实验,自行设计实验方案,并撰写实验报告;(2)学会Excel的使用,能利用Excel程序对数据进行处理,验证课程中涉及1的各知识点;(3)能够独立分析数据计算结果,并撰写实验报告。五、实验内容和学时分配序号实验名称实验内容及基本要求实验类型学时包括变量定义、数据分割、统计1全面认识SPSS、Excel设计2图的绘制和简单的统计分析,以及结果的保存和导出。2数据文件的创建和整理位置数字特征,分散性的数字特征分布的数字特征。设计23相关分析与回归分析由实测数据,建立线性回归模型,上机运行,并分析结果。设计2输出结果窗与统计图表对输出结果进行编辑,从输出结4果窗口导出纯文本文档,在WORD设计2等软件中使用输出结果。六、教材(讲义、指导书)《概率论与数理统计》谢国瑞等,高