文档介绍：《中国共产党党员教育管理工作条例》心得体会近日,中共中央政治局审议了《中国共产党党员教育管理工作条例》,强调要在提高质量上下真功,增强针对性和有效性,切实防止形式主义。党员是基层工作者,是党组织永葆活力的源泉和不竭的动力!《中国共产党党员教育管理工作条例》的审议通过,对于我党的发展至关重要,是我们着力激发党组织生机活力,建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出党员队伍的根本遵循和原则要求。作为一名基层工作者,我将结合自身的经历及感受,谈谈几点看法:一、党员教育学习要更注重自发的需求。党员教育工作不能只是照本宣科、念念文字、放放视频的形式主义。党组织要努力创设党员教育环境,党内生活也好,党课也好,务必精思巧构,努力做到每一次学习对党员来说都应该是一场蜕变,激发党员的热情。同时党员教育要努力结合党员的自我教育,二者双管齐下,使党员素质得到提高,党员觉悟得到升华,党员的工作热情、工作积极性得到促进。二、党员的教育学习活动要形式多样。可以通过网络学习、理论宣讲团的专题讲座、道德模范的专题报告、观看电教片、实地参观考察、党员自学等多种形式,实现党员教育的实用高效,力求形式多样,效果突出。把学台在线的学习情况纳入对党员的考核更能激发党员自学的自觉性。三、党员的教育学习要建立好管理制度。党员教育管理是落实党要管党、从严治党的一项长期而复杂的系统工程,其规范有序发展必须用制度作保障、以规章作依托。会议指出要坚持三会一课、主题党日、集中培训等基本制度,使党员教育管理有力度有温度。要严格按照会议要求,抓紧研究制定党员教育工作条例及配套规定,不断提升5党员教育管理科学化、规范化水平。党员教育管理任重而道远,党员教育管理工作在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、战略性、全局性作用,我们要把党员教育管理工作放在更加突出的位置,抓实抓好抓出成效,为全面从严治党提供力量支撑。