文档介绍：班级建设计划书以下是关于班级建设计划书的文章! 一、班级情况分析: 目前我班共有幼儿28名,其中男孩16名,、游戏、生活,孩子们都在原有的基础上向前跨了一大步,具体表现在:每天能高高兴兴的来园参加活动和游戏;学会了在活动后将玩具宝宝送回家;大部分孩子有了初步的自理能力,如:自己动手吃饭,不挑食、自己入厕、自己尝试穿***服鞋子、排队时一个跟着一个走、喜欢用普通话与老师交流、喜欢念儿歌、唱歌,,如:有的孩子自制能力较弱,时常与同伴争抢玩具,有的孩子依赖性还是很强,活动能力较弱,在活动中缺乏自我保护的意识等,针对以上的情况,我们将制定相应的计划,对孩子在能力、情感****惯方面进行培养,促进他们的全面发展. 现在来回顾一下上学期做的好的地方有以下几点: ,午睡很难控制,宝宝哭闹厉害,还有很多孩子都有喝牛奶或抱娃娃睡觉的****惯,如:(李奕轩、陈玥彤、宋晟伟、子予、语曦、恒恒)等,不过经过时间的培养,孩子都能安静入睡了,甚至把喝牛奶、抱东西睡的****惯. 在吃饭方面:吃饭快的小朋友有(甘杰元、恒恒、达达、诗咏、钰、映琳、宝宝)还有几个小朋友也要特别要表扬的哦!因为他们进步很大,就是(李奕轩、子予、辰辰、熙熙、锐炜)记得他们刚来时,不肯动手一定要等着老师喂他,,,自己吃,有的吃完还会添. 课堂表现,宝宝们都能与我们一起参与,不过特别表现突出的小朋友,有这些小朋友(彤彤、熙熙、诗咏、辰辰、子浩、子予)他们每次都积极参与活动,大胆举手哦!还有两个小朋友也有很大的进步,(子轩、映琳),在这学期终于与外教老师做上好朋友咯!表扬! 班上还有很多的礼貌小宝宝哦!他们都有谁呢?(就是辰辰、陈霖、轩轩、齐齐、杰元、语曦、芊芊)这些小朋友都是很主动向老师问好哦! !就是上学期有个别小朋友都很晚才来幼儿园,经常都参加不到第一节课哦!! 二、本学期工作: 1、班级工作总目标结合本班的实际情况及年龄特点,采取多种形式,合理安排托班孩子的一日活动,注重个别差异,培养孩子参加各类活动的兴趣;通过区域活动,培养孩子的生活能力,帮助孩子掌握新的技能;结合班级的特色,在阅读活动中发展孩子的认知能力和口语表达能力. 2、具体工作目标与措施目标:通过区域活动,为孩子创设适宜,愉悦的活动环境,使他们能在玩玩、动动、说说、想想中学会的技能,提高孩子的自理能力,初步培养他们良好的行为****惯. 三、措施: 第一阶段:1、知道自己长大了,初步能尝试做一些力所能及的事. 2、能听懂普通话,学着用普通话来表达自己的需求. 3、初步能听从大人关于安全的提示. 4、在老师的引导下,愿意用简单的技能表达自己的感受. 第二阶段: