文档介绍：制定:审核:第一部分教学大纲说明一、课程性质、目的与任务《程序设计基础》是一门实践性很强的课程,主要内容包括VisualBasic的基本概念、VisualBasic的界面设计、VisualBasic语言基础、VisualBasic的基本语句、过程设计、文件操作、图形及多媒体处理、数据库操作等。根据培养应用型人才的需要,本课程的目的与任务是使学生通过本课程的学****了解开发VisualBasic应用程序的一般过程,建立程序设计的基本概念,编写简单应用程序,为今后专业学****中使用计算机打下良好的基础。二、先修课要求大学计算机基础三、课程的教学要求基本概念和基本知识:面向对象程序设计(OOP),VisualBasic的集成开发环境(IDE),界面设计,VisualBasic语言基础,基本语句结构,过程,文件,数据库应用。基本技能:算法实现、程序重点:常用控件的使用、三种基本结构、过程难点:程序算法、递归过程四、课程的教学方法和教学形式建议学生自主实验+教师指导第二部分教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为72学时,其中理论授课时间为36学时,上机实验为36学时。二、实验学时分配周次理论教学内容学时教学手段1VisualBasic概述2上机操作2VisualBasic语言基础(1)-数据类型,变量,常量2上机操作3VisualBasic语言基础(2)-表达式与内部函数2上机操作4VB流程控制结构(1)2上机操作5VB流程控制结构(2)2上机操作6VB流程控制结构(3)2上机操作7数组2上机操作8过程(1)-参数传递2上机操作9过程(2)-作用域2上机操作10窗体与常用控件(1)2上机操作11窗体与常用控件(2)2上机操作12窗体与常用控件(3)2上机操作13对话框与菜单2上机操作14文件基本操作2上机操作15图形与绘图操作2上机操作16VB数据库应用(1)2上机操作17VB数据库应用(2)2上机操作18复****2上机操作第三部分实践教学环节《VisualBasic程序设计》是一门实践性很强的课程,实践教学是教学过程中必不可少的环节。通过计算机实验和程序调试,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强对程序调试的感性认识;掌握程序设计的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。一、课程实验为了进一步强化和巩固课堂所学的知识及实际的应用,配合课堂教学,设置以下课程实验:实验一VB集成环境与应用程序创建初步(课前指导)【实验目的】了解VB集成开发环境的基本组成了解VB应用程序的创建及开发环境的选项设置掌握VB联机帮助的使用掌握VB集成开发环境的退出【实验内容】一、VB集成开发环境的基本组成启动VB并创建标准EXE工程熟悉VB集成开发环境熟悉窗体设计器窗口熟悉代码窗口熟悉VB集成开发环境的其他组成部分二、VB应用程序的创建及开发环境的选项设置设计应用程序的界面设计界面对象的属性编写程序代码执行并调试程序生成可执行程序文件三、VB联机帮助的使用四、退出VB集成开发环境实验一VB应用程序的创建及编程基础【实验目的】学会创建一个简单的VB应用程序掌握VB的数据类型、常量、变量、运算符和表达式了解过程与函数的使用【实验内容】一、,