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部门文化建设方案.doc

上传人:raojun00001 2019/6/11 文件大小:28 KB

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部门文化建设方案.doc

文档介绍

文档介绍:部门文化建设方案篇一:部门文化建设方案参考部门文化建设方案新生在部门的发展其实也决定着整个部门的发展,由于新生刚踏入新的学习环境需要一段的适应时间,而且部门给他们的第一印象是非常重要的。所以我觉得我部的文化建设根据新生的心理变化分阶段实行是可行的。初级阶段可以在制度建设、队伍建设等方面做工作,旨在构建学生会的基本框架。制定办公室制度,引导和发扬办公室工作作风。这些是学生会发展的基础。为此可以:(1)就新生对部门发展方向做出构想,以了解新生的心态。(2)组织团体活动(可以组织游戏或者是团体出游),加强团体意识。(3)设部委的目标卡和闪光卡(目标卡记录自己大学目标,闪光卡记录自己在大学里获得的奖项)让部委有目标并有竞争的学习和工作。中级阶段在学生会已有的发展基础上着力于部委文本知识及办公软件应用的进一步改善。(1)在人事方面进行改革,通过办活动创建优秀团体(在活动前期练习写策划)。(2)增强学生们的对时事的关注,开展新时事的论坛。在中期阶段向成熟阶段迈进的过度的阶段中,学生可能会因工作多而产生烦躁心理。(1)选择几篇励志的文章或电影,提高部委的积极性。(2)做完活动后集体聚餐,说出部门的不足,然后在做出相应的整改。(3)如果学生们的电脑基本到位,就集体学习一个软件,之后展示自己的作品,让部委有成就感。成熟阶段应该是各方面都步入正轨,提高部委的主动性是必要的。让每个成员创造一个充分发挥个人能力,达到“自我教育、自我管理、自我服务”是我们一直的追求。(1)让部委负责一些基本的活动,在实践中找到自己的不足。(2)施行“通报”制度,即在每位同学届满及年假时公布各位部委的工作成绩(包括优缺点)。篇二:部门文化建设方案部门文化建设方案部门文化是指部门成员在相互合作的过程中,为实现各自的人生价值,并为完成部门共同目标而形成的一种意识文化,部门文化的核心是强调协作,团结协作才能成就共同事业,从而才能实现和满足团队成员的各自需求,然而有效的部门文化是组织获得成功的切实保障。“共同的目标”是团队的凝聚力,“相互的信任”是团队的基石,“积极性”是团队前进的力量源泉。部门现状分析:在主任团和各部长的带领下,膳委现已迈进一个相对稳定的时期。各部门工作计划到位,全方位发展,都能按时保质保量的完成工作计划;膳委制度完善,而且执行情况很好。这正是我们膳委全体成员努力的结果,应继续发扬。看到优点的同时我们还应该看到不足之处,根据平时观察的情况来看,膳委还存在着许多的问题,主要体现在膳委内部缺乏凝聚力、团结性不强、合作程度不高;各部门间工作协调不流畅,影响部分工作的办事效率;团队活动很少,整体团队意识不够等,这些看似小事情却影响着我们日常工作的开展。目标:际情况和发展目标及工作计划,膳委将以全面建设“学习型、互动型、快乐型”团队为出发点,不断提高膳委成员之间的协作精神,开阔视野,调整思维方式和工作模式,营造和谐、朝气蓬勃的团队。具体方案:1、发扬团结协作精神,相互配合如果说膳委是一盘棋,那么每个部门便是棋盘上纵横结合的一个个小格子,而我们每个人便是一颗颗棋子。如果想下好这盘棋,赢得最后的胜利,只靠哪一个人或者某一个部门的努力是远远不够的。必须要从全局出发,所有的部门、所有人共同努力,紧紧围绕我们共同的目标,相互协作,相互配合,才能做到高效工作,快乐工作。部门、同事之间少一些推诿,多一些合作;少一些冷言冷语,多一些热心帮助;少一些矛盾争执,多一些团结协作??这样才能充分发挥一加一大于二的团队效应。针对膳委实际情况,我们可以在空闲时间举行小型运动会,以下是供参考的运动会模式:详细内容如下:(1).热身—慢跑操场一圈(2).乒乓球来回接力规则:首先分成两组,然后由各组第一个人手拿乒乓球跑出去到指定位置再跑回来,将球交给第二个人,一直到最后一个人.(3).夹气球跑规则:两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点(全程一百米)跑,到了终点后要把气球用后背夹爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在五分钟内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(4).60秒不NG规则:每组五个人,在主持人说开始后,第一个人要喊出一句口号“我是strong不是虚胖!”然后做十个仰卧起坐,做完后另外两人一起跳绳(共用一条绳)5个,之后再第四个人做俯卧撑10个,最后,第五个人左手捏右耳,右手指地弯腰转十圈后跑到预定地点将气球打爆。打爆之后要大声喊出口号“耶!”(每个项目只有在上个项目完成后才能开始,并且开始没有喊口号的要重做,结束时没有喊的也没有成绩,在最短时间完成所有项目的组获奖。可以奖个棒棒糖,表现最差的可以惩罚)(5).顶乒乓球规则:每次两个人,分别将乒乓球顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排一起做动作,比如扭屁股,向后转,坐下起立等等,两人相互之间不能接触,但允许

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