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12 05小学教师考核评价表.doc

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12 05小学教师考核评价表.doc

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类别
项  目
内       容
权重
考核分
评价手段
师德
 
 
修养
65
爱国守法
5
(1)拥护四项基本原则,不发表违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论,善于正面引导得5分。
5
 
 
以师德考核为准
劳动纪律
25
(1)严格遵守劳动纪律,不迟到早退得5分。
 
 
25
 
 
 
以师德考核为准
(2)不随意停课、调课,无旷教现象得5分。
(3)教学活动中不使用通讯工具得5分。
(4)上班时间不得上网聊天及玩游戏得5分。
(5)不体罚或变相体罚学生得5分。
廉洁从教
10
(1)不对所任教学校的学生进行有偿家教活动得3分。
 
10
 
 
以师德考核为准
(2)不擅自向学生推销教辅资料和其它商品得3分。
(3)不索要或接受家长、学生的财物得4分。
明礼诚信
10
(1)仪表、言谈、举止得体得5分。
10
 
 
以师德考核为准
(2)为人诚信,群众反映好得5分。
合作奉献
15
(1)服从安排,善于合作,为了集体利益和学校的发展甘于奉献得15分。
15
 
 
以师德考核为准
(2)讲不利于团结的话,给学校造成不良影响,有损教师形象的行为者扣10 分以上.
教育
 
 
教学
280
工作量
40
工作量饱满,达到规定标准得40分,.
40
 
根据相关文件规定
及本校实际确定
教学五认真
100
(1)备课(25分):认真备课,根据教学常规检查,分A、B、C、D档。A档25分,B档20分,C档15分,D档10分。
100
 
以“五认真”检查为准
(2)上课(30分):认真上课,擅自调课,发现一次扣5分;不按时上下课,迟到不到5分钟扣3分,迟到不到10分钟扣6分,迟到10分钟后按旷课处理扣10分(特殊情况除外)。
(3)作业(25分):作业布置适中,批改作业规范15分,每学期各科达到学校规定的作业次数10分(只布置不批改发现一次扣5分)。
(4)辅导学生(10分):认真辅导学生,能认真完成学校布置的辅导课得10分。
(5)考核(10分):认真考核,每月至少进行一次检测。
教学成绩
100
各学科所教班级教学成绩完成学校规定教学目标100分:
100
 
以考试成绩为准
教育
工作
班主任工作
(1)全面贯彻教育方针,班级工作在全校考核中评优者得20分
(2)关心爱护学生,班主任工作在全校考核中良好者得16分
20
 
 
20
(3)班级管理考核在全校靠后者得12分以下