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跟单员核心工作技能与策略提升训练.ppt

上传人:459972402 2014/1/15 文件大小:0 KB

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跟单员核心工作技能与策略提升训练.ppt

文档介绍

文档介绍:跟单员核心工作技能与策略提升训练
李广泰主讲
●课程背景
做好每一张订单,有了客户的口碑,新订单就会找上门来。把交期、品质、数量和服务等跟到位,应该是企业赢得市场的根本。在实际工作中,一张单跟砸了会怎么样?企业损失成本,客户削减订单,甚至取消业务等等,后果简直不堪设想。 由于跟单工作影响面宽,责任较大,所以,应该让那些具有资质的人员完成。本课程讲述了跟单员的核心工作技能与策略提升方法,针对疑难问题,结合典型案例,有的放矢地进行培训,旨在打造过硬的跟单员队伍。通过训练,使学员理解精髓,掌握方法,积聚知识,汲取经验,是跟单员职业化训练的首选课程。
●课程收益 ---
理解跟单的内涵、对象和任务,掌握跟单管理的必备技能; --- 掌握跟单方法,提升订单接收、评审、发放、跟踪和完成的能力; --- 确保人员具有必要的资质,掌握高效跟单的原则、特点和技法; ---运用专业职能,有效交流、沟通,解决订单问题,协调处理各种运作事务; ---掌握产量、品质、交期和成本四大要素的协调处理能力; ---有效管理客户、供应商与企业的关系,提高供应链的整体素质。
●课程特色
风格是深入浅出,集知识性、趣味性和活泼性与一起。形式包括:讲授、图示、对话、互动、案例、客户代表分享等。讲师根据在世界五百强企业咨询和授课的经验,有的放矢地解答学员的提问和日常工作中的疑难问题。
●课程大纲
◇跟单员角色定位 ---跟单的内涵,跟单工作特性 ---人员角色定位与工作核心 ---跟单员资质,资格管理 ---跟单员的素质 ---行业内的四种形象代表 ---跟单模式与流程,数码式工作流 ---跟单的工作对象、本质,主要跟什么?三大要素 ---跟单员业绩考核,考核方法、激励措施 案例:看“非HR”如何定位跟单员 ◇跟单员接受和接收订单前的要务 ---市场与订单的本质 ---如何分辨不同性质的订单 ---哪些渠道常来优质单 ---面对客户,如何做到“如数家珍” ---基础、底线在哪里 ---取得初步信任,建立信心的四大要素 案例分析:为什么客户激动她不激动
◇跟单员处理订单的能力
---手持订单,必须要知道什么 ---订单清单,窗口、输出与输入管理 ---标准订单格式,没差错接收客户的正式订单 ---协议、合同、客户要求,评审与输出 ---解析订单性质,急单、变单,单单不同,区分处理 ---要不要插单?插单原则、方法 ---如何管理P/O、Lot ---与订单关联的法规,原产地政策、产品认证、通关政策 ---JIT、VMI ---跟单工作展开流程 案例研讨:如何防止“铲单” ◇业务跟单技能 ---便捷的业务途径,接单路径,五大法宝 ---如何接收客户正式订单, ---口头订单处理 ---报价、议价、反砍价 ---贸易陷阱 ---开发、策划、控制、跟进、改善,送货、验收、接纳、退货、返补 ---供应商与供应链管理 ---外协作、外包方管理, ---紧急事件处理,快速响应、反应 ---信用证 ---PSI,产供销失调的症状、原因与对策 案例:拼价格也要精彩
◇生产跟单技能
---计划决定执行,4M1E要素 ---三种样板管理,签板、首件认可、确认 ---物料需求计划,生产计划安排,跟进生产实施 ---新产品跟踪管理,产品技术指标、图纸、文件、零件规格书 ---pmc,如何制定生产计划,有效性 ---首件,产量,效率,生产节拍,日报、统计分析,生产数据 ---如何督促物料到位,控制生产进度 ---各阶段品质控制,IQC、IPQC、QC、TQC、FQC、QA、OQC、码头检验 ---如何协调处理生产异常问题 ---发货前的准备工作 ---完成后的统计分析 案例:WM如何管理供货工厂 ◇跟单疑难问题处理 ---实施跨部门跟单的要诀,打造跟单执行力 ---大千世界,如何面对四种人和另类 ---如何与无法选择的同事共事 ---有效克服八大怪象 ---问题产品被出货以后怎么办 ---交期拖延,一拖再拖,如何交差 案例研讨:客户不讲理,但莫斯科不相信眼泪
◇具有执行力的跟单礼仪
---有礼等于有理,有礼带来执行力 ---相由心生,有礼是素质,特殊而重要的礼仪 ---不同国家、地域的礼仪差异 案例:礼仪与执行力 ◇如何与客户、供应商处好关系 ---客户的角色,定位客户、服务和满足顾客 ---客户关系稳定的表现形式,平均客龄 ---客户审核工厂的流程、对策,改善和预防措施 ---如何帮客户赚钱 ---赢得客户忠诚的方法 ---供应商的级别,供应链关系管理 ---管理供应商的6大原则 ---谈判制胜的策略、规律和经验 ---处理争议事项的技法 案例分析:为什么满意度一分钱不值 ◇跟单工作策略 ---抓住主线,以不变应万变,举一反三 ---透过细节,掌