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历史与社会八下第五单元导学案.doc

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历史与社会八下第五单元导学案.doc

上传人:雾里看花 2019/6/17 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:膈历史与社会八下第五单元导学案膅第五单元工业文明的来临莁第一课工商业的兴起(1---2课时)蚁[学住手工工场的出现的时间地点。芄能列举手工作坊和手工工场的不同点。袀能说出手工工场的特点及其作用。膇能说出商人地位的提高表现和原因。羆理解新的社会阶层的诞生:手工工场主和手工工场工人。莂资本主义的萌芽产生的表现。芀[导学过程](第一课时)羈学习目标1肈【精讲点拨】螄手工工场的出现时间:14世纪地点:意大利羃【达标检测】蚈作业本P1---4、5、6、7袅学习目标2袃【精讲点拨】莂手工作坊和手工工场有哪些不同?蒈羇所有者芅劳动者螂生产方式腿场地与规模羈相互关系莃效率芁手工作坊衿作坊主螅作坊主与家人、帮工螆封建式蚀小虿作坊主与学徒、帮工的关系袇低袄手工工场肀手工工场主莀手工工场工人袈资本主义性质羃大螃雇佣与被雇佣的关系膀高蚅最根本的不同:手工工场存在雇佣关系莅【达标检测】膃作业本P1-8P2---12袁学习目标3螇【精讲点拨】蒃手工工场的特点规模大、雇佣工人多;分工合作蚂手工工场的作用:莇(1)改善了人们的生活螈(2)进一步促进了贸易的发展袆(3)促进了社会阶级、阶级结构发生了变化肁【达标检测】肇作业本P2---11P1---3薆【作业】羄课本自我测评P9====2、3蒁第二课时袈学习目标4蚇【精讲点拨】商人地位提高的表现经营方式:由单纯的经商改变为既是手工工场主又是商人经济地位提高:实力超过皇宫贵族政治地位提高:甚至可担任市长变化原因:16世纪以后,西欧各国君主为了富国强兵,大力发展工商业,推行有利于商人的重商主义政策。【达标检测】作业本P3---13学习目标5【精讲点拨】商人手工工场主成为资产阶级的前身农民、学徒手工工场工人成为工人阶级的前身贵族没落的旧阶层学习目标6【精讲点拨】6、 资本主义的萌芽产生的表现新经济手工作坊——手工工场——(工厂)新阶层作坊主——富商——(资产阶级)失地农民——雇佣工人——(工人阶级)西欧手工工场发展,但西欧还处在农业社会中

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