文档介绍：向前小学学校简介向前小学学校简介一、基本情况向前小学是一所历史悠久的农村小学,学校创办于1972年,原名向前中学,1994年太子中学迁入新址后,向前中学整体并入新的太子中学。自此向前中学更名为“向前高级小学”,招收港泉、朋畈两村五、六年级的学生。1998年春在全国普九的大形势下,太子镇进行了学校布局调整,向前高级小学更名为“向前完全小学”,服务范围进一步扩大,覆盖港泉、朋畈、张畈三个行政村,服务人口6千余人。经过多年的发展,学校办学条件正在逐步完善,现校园占地总面积7221㎡,生均29㎡,校舍建筑总面积2080m2,,学校环境优美,设备精良,设有科学实验室、图书阅览室、音乐室、电脑室、美术室、多媒体教室等多个功能室,能较好的满足教师和学生的教学和学****服务。学校现有六年制教学班6个,学生249人,附属幼儿园学生142人。学校现有专任教师18人,其中本科学历4人,专科学历14人,专任教师合格率100%。是一支作风踏实、教书育人、勇于进取、乐于奉献、政治业务素质好的队伍。近年来学校办学条件有了较大改善,2011年新建一栋学生宿舍楼,2012年新建了学生食堂,2013年新建了厕所,修建了校门口的水泥路,2014年建起了多媒体教室,2015年维修了学校教学楼,。现代教育教学设备不断增添。近几年来,学校狠抓安全工作,设立了门卫室,聘用了专职保安近四十年办学历程,几代人不断追求,学校发展与时俱进,先后多次被授予太子镇红旗单位,太子镇先进单位,太子镇综合检查评比优胜单位。近年来,学校全面贯彻国家教育方针,全面实践科学发展观,全面践行社会主义核心价值观,全面实施素质教育,围绕以人为本,发展为先,创新为魂的办学思路。在开发区教文卫局和太子镇地方政府的正确领导下,在太子中心校的正确指导下,学校抢抓机遇,加大投入,加快发展,完善学校设施设备,认真落实《开发区学校、教师管理规范》,努力提高学校管理水平,使学校的办学条件和水平迈上了新的台阶。二、学校主要办学特色和经验几年来,我校以育人为宗旨,以全面提升素质教育为目的,以学生的德育工作为抓手,以学校德育部门、班主任、少先队组织为龙头,以全体学生为对象,以课堂教学和活动的开展为主线,以增强学生的学****能力、创新能力、竞争能力、动手能力为重点,以维护学生的学****权益及身心健康为根本,以建设一支能服务于教学、服务于学生的职工队伍为目标,全面促进学校内部管理工作的开展。(一)育人德为先,提高德育工作的实效性育人先育德,学校吧德育工作作为素质教育的先导性和基础性工作来抓。学校制定德育计划,系统地安排德育训练内容,吧爱国主义教育‘道德教育、行为教育落实在每周工作中,有序的促进学生教育目标的达成。学校坚持每周升旗制度、晨会课制度,行为****惯三项循环每周评比制度,班级“星级:学生评比制度,家校联系制度,学校成员巡查制度,黑板报、宣传栏、公示栏、标语等定期更换,各班张贴《古诗词》、《社会主义核心价值观》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并经常学****对学生进行潜移默化的教育。学校以五爱教育为主题,发扬民族精神,引用源头活水,切实利用多种时机开展宣传,抓好专题教育活动。如认真开展了“英雄在我心中”、“保护环境、绿色家园”、“爱我中华,做绿色使者”等的专题读书、演讲、作文活动。学校十分重视法制教育和心理健康教育,定期组织讲座,几年来学校从来没有出现问题。我们历来重视关心困难群体学生,千方百计关心他们、帮助他们,黄石雅居装饰公司长期与我校开展手拉手活动,确保做到不让一个学生因家庭困难而辍学,不因儿童残疾而嫌弃,让他们在学校安心学****学校保持儿童入学率100%和98%的巩固率。中国感恩励志报告演讲比赛学生在认真聆听学生创作的黑板报学生和雅居公司的梅小明总经理合影(二)深化课改,不断提高教学质量一是加强教学常规管理。我校认真贯彻落实上级教育行政部门制定的教学工作常规,切实提高常规管理水平,一个执行教学课时计划,开齐开足课程。教导处每期开学初根据学校工作计划制定出本期总的教导工作计划,并要求教师制定好各科教学计划,教导处在平时的工作中根据各教师的工作计划要求教师认真落实备、、教、批、辅、考等工作。每月月末教导处对每一位教师的各项工作进行常规检查,对教师工作中存在的问题和成绩进行总结,并反馈给每一老师,促使教师对存在的问题及时整改。同时教导处每月安排校委会一般人和经验丰富的老师深入课堂听课,了解教师的授课和学生的学****情况。每次听完后认真总结和点评,与授课教师交换意见,共同探导教学方法。正是由于我们教学工作的常抓不懈,我晓得教学质量正在逐步提升。二是不断深化课程改革。建立完善小本培训机制,教科研机制,经常性组织校内教学观摩研讨活动,做到每学期人人上一堂“优质课”,学****新课程改革指导文章,努力促使教师专业化水平的提高。近几年来,