文档介绍：第 3卷第 12期当代教育理论与实践
2011年 12月 TheoryandPracticeofContemporaryEducation
公共管理学科研究生科研创新能力培养中
存在的问题与对策
罗依平,凌常月
(湘潭大学公共管理学院,湖南湘潭 411105)
摘要:公共管理学科研究生科研创新能力的培养是公共管理研究生人才培养中的重要内容。目前我国公共管理学
科研究生科研创新能力培养中存在选拔制度不科学、培养模式缺乏灵活性、评估监督体系不健全、研究生综合素质下滑、创
新能力较低和导师队伍建设滞后等问题,亟需引起高度重视并采取有力措施加以解决。
关键词:公共管理学科;研究生;科研创新能力
中图分类号:G644 文献标识码:A 文章编号:1674-5884(2011)12-0040-04
公共管理学科是我国 20世纪 80年代中后期才兴起的设一支高素质、专业化的国家行政管理干部队伍也是国家
新兴学科之一,但近年来发展迅猛,成就显著,为国家的现在新的历史形势下确立的战略目标,这些都对培养大批适
代化建设输送了大批有用之才。就国内公共管理学科的应时代需要、具有较强创新精神和实践能力的高层次公共
教育目标而言,我们培养的此类专业人才应是具有多学科管理人才,提出了更为迫切的需求。因此,加强公共管理
知识背景和较强科研创新能力与社会实践精神的人才,即学科研究生科研创新能力的培养显得尤为重要。
高素质、复合性、应用型公共管理人才。要实现这一培养
目标,毫无疑问必须紧跟时代发展的步伐,改革公共管理二公共管理学科研究生科研创新能力培养
学科研究生的教育模式、教学方法与管理机制,建立科学中存在的问题
的人才培养体系。(一)公共管理学科研究生教育管理机制存在缺陷
一重视公共管理学科研究生科研创新能力我国公共管理学科研究生选拔制度是以考试选拔为
培养的必要性主,推荐免试入学为辅的复合型选拔人才制度。推荐免试
21世纪是知识和能力竞争的时代,人才是竞争的主入学制度综合考虑学生德、智、体、美各方面,是一项有利
体。研究生教育处于我国教育体系中培养高素质、创新型于选拔人才的制度,但是在实际操作中,易出现偏向本校
人才的最高层级,而研究生科研创新能力的培养又是研究学生,造成近亲繁殖的问题。公共管理学科学术型研究生
生教育的核心内容。公共管理学科研究生科研创新能力考试选拔分为初试和复试,初试除考公共科目政治、外语
是指公共管理学科研究生在科研工作中,能够熟练运用所外,各个学校自主命题 2门专业课。由于在初试科目的设
学专业知识,善于结合经济与社会发展的长远战略和现实置上没有数学考试,很多报考学生都是跨专业的,易存在
需要,所具备的独立提出问题、分析问题和解决问题的能知识面窄,专业基础不扎实等问题,这不仅增加了其深入
力及学术潜质。实现我国经济、社会的又好又快发展,需研究本专业的难度,也制约了其科研创新能力的提升。整
要一大批高素质的公共管理人才作为坚强后盾,同时,建个选拔过程各招考单位自主选择人才的机会较少且以初
收稿日期:2011-09-10
基金项目:湖南省学位与研究生教改重点项目(JG2010A011)
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