文档介绍：市场经济条件下大学经营理念探析
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摘要:在市场经济体制改革日益深化的今天,高等教育产业化、国际化的呼声日见高涨,大学的管理理念和管理方式发生了很大的变化。大学校长、管理者、教师、学生等必须牢固树立“大学经营”的理念,将企业的经营管理思想部分运用到大学管理中去,用经营的理念发展大学,才能使大学在日益激烈的国内外竞争中,立于不败之地。
关键词:市场经济;大学;经营理念

改革开放30年来,是市场经济改革日益深化,我国高等教育取得了长足发展, ,[1],大学的规模、结构、质量、效益同步提升。在市场经济背景下,大学已不再是传统意义上“何必曰利”的单纯的非盈利性组织。从某种程度上说,大学已具备了功利性组织与经济组织的某些特征。大学的运行机理与市场中的企业运行机理不再格格不入。大学必须面向市场,满足市场经济对高校提出的更高的要求,分析把握大学的市场行为特点,改革传统的大学管理理念,用经营的理念发展大学,将企业的经营管理思想部分运用到大学管理中去,指导大学的发展,才能使大学在日益激烈的国内外竞争中,立于不败之地。

一、大学经营理念的概念

用广义的经营概念对经营大学进行界定。陈忠永、郭永昌、刘彦在《当代大学管理中的经营理念》中,从广义上的经营对大学管理中的经营理念进行了具体阐述:经营理念是对大学使命、宗旨的价值规范,它规范了大学作为特殊社会组织的责任和价值基准,即经营理念是大学管理的基本依据;经营理念是大学发展目标的指南,它指明大学前进的道路和发展方向;经营理念是大学经营决策的指导思想和思维方法;经营理念是大学文化的重要组成部分,是大学经营的价值取向,是凝聚和统帅大学教职工行为的经营价值观。中山大学校长黄达人可谓一语中的,道出经营大学的
“灵魂”与本质所在:“大学需要经营,所谓‘经营’,指的不是以营利为目的的一般意义上的‘经营’,而是指大学必须要精心的运作和管理。”[2]张俊宗教授认为:“大学借鉴企业的经验,不在于照搬那种显性的管理制度……而重要的在于把握企业发展的灵魂——经营。经营,意味着谋划与运筹,敏感地捕捉机遇,精心地谋划策略,出奇地占领市场,追求效益与价值的最大化[3]。
用狭义的经营概念对经营大学进行界定。在狭义的概念下,经营大学是指大学内部管理体制按照成本化、市场化、规范化、科学化的模式进行运作,其根本目的在于提高管理与运作的能力与水平,盘活资产,提高效益,开源节流,为大学的发展创造最佳的管理环境和更好的物质基础。经营大学的核心是成本化核算与管理,核算的目的是为了使大学内部的人力、物力、资源的效益最大化,并且能够再生、增值、膨胀。经营大学的主体是大学管理层的高级管理者。经营大学并不妨碍学术自由和教授治学的理念。经营大学的好处还在于为学术水平的提升、大学的科学管理、大学的更好发展创造更丰富的物质条件和科学规范的运作模式,为实现大学办学理念创造条件,夯实基础[4]。

二、大学校长的经营理念:企业家精神

大学校长经营理念的核心是
“企业家精神”。一种自立、自主、敬业、创业的信念和信心,这也是我国公立大学最缺乏的一种精