文档介绍：、、传单、横幅、广告、、、、副主管及优秀教师4月底5月初开始在校宣传开始着手教学网点负责人及老师的招聘工作(宣传及招生方式可有:海报、传单、横幅、广告、摆点等),让各负责人在一起做事的过程中不断磨合,加深了解形成默契,灌输团队理念:让优秀成为一种****惯,学会经营,用心做事这里纪律严明,风格优秀精英的概念:做好表率、非常用心、做好笔记、数据说话、精英团队面对更多竞争,这里薪资不成问题,能力才是筹码我们的形象代表新视野,我们就是老师代表,我们就是校长,全方位体会老师职位,,面试结束后对于被我机构录用者统一在我校进行一次上课及相关为人师表的集训。在招生的前一天晚上统一进行招生技巧的培训。在上课过程中不间断的对老师进行上课技巧及相关方面的培训。,包括租借费用等一系列事宜的谈妥,5月前就要办妥。,地图要求:简明,标明交通主干线,标志性建筑(邮局,银行,学校,医院等),宣传点标注在上面(咨询点,横幅海报张贴点),分区块,包干到个人,小区标明几号,分栋。一个点的成败取决定于负责人,面对群体较为复杂,将承担更多责任。穿着方面:,门卫,老师,学生等一切资源统计学校各年级学生大概人数,学生结构,观察人流,判断学生去向,收集学校时间安排小升初,中考。家长会,放假时间)以比较正规的名义去做调研找学校高层领导套近乎,表明来意,做教学实践,为当地教育尽自己的绵薄之力,输送教师队伍与校方合作,希望校方能提供便利,最后不行的情况下,谈合作,宣传,(各学科收费情况,教学点安排,规模等)(老师工资,福利,待遇,公开课时间地点,宣传方式)(小恩小惠)对房东和邻居亲和对帮助自己的当地人热情城管了解横幅的悬挂权限在谁人员分配和安排,可以雇佣当地高中生,咨询点为老师,前期宣传,、传单、横幅、广告、摆点等的宣传到达教学基地熟悉大致环境后,即开始有针对性的选择时间地点开始招生宣传及开始正式的招生工作,招生时间为10天,招生结束后即开始正式开课。:一次免费的试听课,,吸引家长,:要求:形象象好、气质佳声音洪亮、穿着打扮要规范、课堂互动性强(和家长、孩子)选拔方式:试讲(上公开课的老师在选拔后方可上台)有负责人组织,在试讲过程中发觉可以上公开课的老师,重点考察确定上公开课后,考试注重内容,研究公开课选题课题要求:年级明确,针对性强,选择简单易懂的课题公开课的宣传简章、横幅、海报、咨询点老师、电话营销公开课开始前三天,张贴针对公开课的海报公开课准备提前跟公开课所在地点负责人做好沟通提前三天定好咨询点和报名点在课堂外摆放一些桌椅方便家长休息督促公开课老师做好准备(一节课40分钟)准备相关材料(现场报名,简章,多个咨询点,账本,收据)饮水机,一次性口杯,标明班牌人员安排公开课,所有团队成员提前两个小时到达现场。确保现场安全,桌子,咨询台,教师安排好,公开课老师到现场演练迎宾的、发简章的、助教(引导稳固家长)布置收费点,咨询点公开课现场对老师的要求:提前两个小时到达统一着装,带工作牌,形象好,精神十足,昂首挺胸,三米之外相迎。迅速布置现场:找准岗位,认真负责公开课老师现场跟家长交流,熟悉教室,可以事先排书密切关注现场;负责人统筹全局,多发现问题,及时总结分析,解决考核各项准备是否到位公开课前中后:前:主动跟家长交流孩子的学****中:家长在公开课过程中到外面走动,咨询老师主动询问后:非常关键的时刻收集家长意见,送别家长,上公开课的老师最后离开问题;上公开课万一遇到天气不理想的情况怎么办?公开课之前一一通知万一不理想,相隔4天左右再开第二次宣传和咨询常规横幅挂4——6条挂的位置:学校,小区,入城口,菜市场要求:显