文档介绍：像爱护眼睛一样呵护“它”----生殖系统探秘密教育目标运用PLA活动方式,让男同学在青春健康教育活动中学****健康、保健知识。1、认知教学目标:帮助男同学在了解一下男、女生殖系统的主要组成部分、生理功能及有关卫生保健知识。认识到青春期关心性知识、性冲动都是正常的。2、情感教育目标:帮助男生认识自己,悦纳自我。面对成长所带来的心理变化,困惑,烦恼等情绪波动予以解决。享受成长的喜悦3、能力培训目标:帮助学生掌握一些日常的自我护理和保护的方法,避免自己受到意外的伤害。选择适合自己的方法。教育对象高一年级男生课程时间一课时教学用具课件三只杯子讨论记录用的笔、纸准备教案男同学在青春健康教育活动中,学****科学的性知识,开展同伴教育,互相沟通。教学过程教学内容教师活动学生活动设计意图导入3三只杯子在前面放三个杯子,其中两个敞开的,一个盖上。问大家。当你们一眼个看到三个杯子时。注意力会集中在那个杯子上。通常我们会不会和别人讨论生殖系统和性。引出:课堂规则:课堂内大家都要积极参与畅所欲言团结合作离开教室,讨论、议论内容不要作为玩笑到处说首先今天课的学生回答|学生简单回答表明好奇是人的天性。就像我们的生殖系统、性器官。因为传统文化给它罩上神秘的面纱,其实性器官并不神秘,它们与鼻子眼睛一样,都要我们一样去呵护它。希望大家积极参与,希望同学们,不要因为上了课后,做为谈论的话题。55103青春第一乐章爱护我们的宝贝----奇妙的生殖系统当青春开始生长,男孩子对于自身的关注也开始尤其是对自己***官的关注,更是达到前所未有的高度。对自己的“宝贝”关注多了,欣喜是会有的,但如果缺乏必要的生理知识,也会徒增许多莫名的烦恼。今天我们一起来学****一下我们“宝贝”的一些秘密,明白以后,烦恼自然也就“开溜”了。青春第二乐章坦然面对性器官的成熟----成长中的困惑1、根据学生的提问:给予解答作讲解(***大小、睾丸的变化***、勃起、遗精、等)2、成长中的你,是否也有这样的困惑?---帮助解决同伴之间的问题坚持做好青春期保健对我们非常重要,学生看图并听老师讲解请同学们按小组讨论列出:青春期所遇到的问题想了解的问题担心的问题分为身体上、行为上、生理上、其它讨论后请写在纸上小组讨论并请小组长汇报讨论结果。教师预测学生可能会认为:***大小、睾丸的变化***、勃起、遗精、卫生保健等。学生观看葱头崽的故事(包皮过长的短片)了解自己的宝贝以及它功能从中了解包茎、包皮过长的手术、保健知识。通过拿到问题的回答、不能回答,组员援助。激发学生学****的兴趣,活跃课堂气氛。10210青春第三乐章呵护我们的身心----青春期保健青春第四乐章学会放松青春是人生奇妙的驿站,我们长大了,我们开始心波荡漾,我们为自己的成长感到欣喜的同时在成长的过程中也会遇到迷茫,遇到困惑,遇到愁苦,或者不知所措、我们可以向老师、父母和咨询。因为他们都经历过青春期,他们会懂的更多。并且学会自我放松一、设问1:你认为“那种书”是哪种书?2、血液往上涌、、你觉得她想和异性交往正常吗?二、分小组,“会诊”的中心问题是:对这位同龄人的烦恼,我的具体建议是……?(以助人者身份提供反馈意见)小结:青春期对性知识的关心,有异性交往、性冲动。都是正常的,不是不道德的。学生击气球(有设计好的问题、有奖品)学生看图并听老师讲解学生有感情地解读。让学生更加尊敬