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发展迟缓儿童影响因素分析及感觉统合效能研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:期:如缝刍圭呈:苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名:
论文作者签名:二擞日母期:少荆甧.·.午..在——年一月解密后适用本规定。、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所蚍绞莸缱映霭嫔、中国学术期刊馀贪电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属导师签名:
中文摘要随着特殊儿童教育的盛行,有越来越多的发展迟缓儿童被诊断出来,发展迟缓儿童常常动作不灵活,语言表达能力弱,社会交往能力及生活自理能力较弱。发展迟缓儿童是由于大脑神经统合不足而引起的,感觉统合训练给予的刺激能够促进脑神经系统的发育,因此对发展迟缓儿童进行感觉统合训练有重要的意义。本研究采用自编《发展迟缓儿童筛选量表》并建立区域性常模,探讨影响儿童发展迟缓的影响因素。筛选发展迟缓儿童并针对选取名实验对象,采用准实验设计的方式对其实施为期周次的感觉统合训练,在感觉统合训练的前后分别针对被试进行感觉统合功能评定和智力测验,以检验感觉统合训练的疗效。本研究的结论如下:⒄钩倩憾秆×勘砭哂辛己玫男Ф群托哦惹页D>哂幸欢ǖ拇硇宸⒄棺纯隽己茫渲杏镅杂肷缁崆樾鞣矫娣⒄棺詈茫浯问侨知能力的发展,而以生活自理能力发展较弱,已经低于平均水平;煌尘岸姆⒄棺淳哂胁钜煨裕渲信⒏改甘芙逃礁哒摺高年级、独生子女、城市儿童、家庭月收入高者、主要照顾者为母亲的儿童其发展状况较好;谋尘氨淞慷远姆⒄褂邢灾げ饬坝跋炝Γ芯跬澈涎盗废灾岣叻⒄钩倩憾芯跬澈瞎δ芎妥⒁饬Γ芯跬澈涎盗纺芄惶岣卟僮髦巧蹋ǘ匝杂镏巧毯妥芰勘碇巧涛尴灾进作用;前庭平衡、触觉与本体觉与言语智商、操作智商和总量表智商无显著相关,但学习能力与言语智商相关显著。关键词:发展迟缓儿童发展迟缓儿童筛选量表常模感觉统合训练作者:张秋菊指导教师:陈羿君发展迟缓儿童影响因素分析及感觉统合效能研究—中文摘要
瓵....”猠”瓽,琧;瑃,甌,:珽瓵琻瑂,瑆,Ⅱ
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录目G把浴问题提出⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”研究意义与研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”.⒄⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯南鬃凼觥发展迟缓的相关文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯甀.⒄钩倩焊拍畹慕缍ā.⒄钩倩憾奶卣鳌.⒄钩倩憾钠拦烙胝锒稀.⒄钩倩憾闹虏∫⒄钩倩旱墓谕庋芯俊感觉统合的相关文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·芯可杓朴敕椒ā研究步骤⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·研究思路⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··刖舌⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”
.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯数据处理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”研究工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”抵ぱ芯糠治觥发展迟缓儿童筛选量表信效度分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·.ⅰ儿童发展的整体状况分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.不同背景变量对,甃童发展的差异性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⒄⒄骨榭鲋换プ饔梅治觥不同背景变量对发展迟缓儿童的影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”.煌尘氨淞慷远⒄⒄