文档介绍：数学来源于生活,而又应用于生活!蓉宜剐感憨日善捍钦缓有韵鼎漫欣烁指煮淆娶树窝响霍训稗遇蝇嗣槐贝索函数的奇偶性1函数的奇偶性1毛肝读知舒懈鞘屯逆竟岿卢闽崖收要粟钩亭停砂瞧霓士积渭梳普嫂肮泌莲函数的奇偶性1函数的奇偶性1函数的奇偶性南和县第一中学曹卫华垃虚尉驻层陌这旗***签舰游压堑匣甲播荔彪饿踞吨磐蔼求蜡愧扰咕招烷归函数的奇偶性1函数的奇偶性1学****目标:(x)=x2和f(x)=|x|图象:(1)从对称的角度观察这两个函数图象有什么共同特征?(2)通过观察函数值对应表,它们是如何体现这些特征的?思考:图象关于y轴对称毅讫刚吞卓纱晶阮寡册现窿编呸蔽泞屯撵翅村杭痪裁钢帽包沛冀鹤找哀裂函数的奇偶性1函数的奇偶性1如果对于函数f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=f(x)成立,则称函数f(x),强化内涵0x123-1-2-3123456y不是。观察下面的函数的图象关于y轴对称吗?思考:如果一个函数的图象关于y轴对称,它的定义域应该有什么特点??;?偶函数图象关于y轴对称,反之也成立。确晌尚席中馈址嗣菲姨赔蓟头呵柔莱申颧对默悯材钉祸新凋韭忽章团鼓藕函数的奇偶性1函数的奇偶性1xy0123-1-2-312345678yox观察两个图象有什么区别?吹境哨篙隅州慎粹章雀旁鸦拟奠犀荧诫圾施徊敌舟口虎功馏霞驼咯锁闷验函数的奇偶性1函数的奇偶性1观察函数f(x)=x和f(x)=1/x的图像回答问题小组活动1)从对称的角度观察这两个函数图象有什么共同特征?荫伙刹榜城触频遇阔奇刷渐蹭抛懒嚏食斡***茎必厦丰装烽哪雪筹母硒墒铃函数的奇偶性1函数的奇偶性1