二次根式加减.doc

文档介绍：(2)自主空间学习目标(1)使学生掌握二次根式的运算方法,明确运算顺序、运算律及乘法公式在二次根式的运算中仍然适用;(2)正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算。学习重、难点重点:正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算难点:?二次根式的加减法是怎样进行的??举例说明。:分别用符号表示多项式乘法公式;平方差公式;完全平方公式;一、概念探究::?小组讨论,全班交流。类比:怎样计算(a-b)(a+2b)?:?回顾:(a-b)(a+b)=?课堂小结:在进行二次根式的混合运算时,我们曾学过的整式运算的运算律仍然适用。合作探究二、例题分析:例3、计算:(1)(2)分析:(1)观察二次根式的特点,类比多项式乘法(2):(1)(2)分析:(1)类比平方差公式与完全平方公式,直接运用公式.(2)、:(1)(2)(3)(4)、提炼总结本节课学习了二次根式的运算,在进行运算时要注意什么?,()A:B:C:D:()A:4B:-4C:2D:-,是的小数部份,(1)(2)(3)△ABC中,∠C=90°,AB=,AC=求Rt△,后求值:,: