文档介绍：外语学院专业人才培养方案专业名称(方向):商务英语制订者(团队):专业负责人:彭春萍学院审核:教务处审核:主管校长审批:批准时间:2012年6月商务英语专业人才培养方案(2012级)一、指导思想本人才培养方案以高职教育理念为指导,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为依据,以培养学生综合职业能力为目标,按照工学结合的课程开发思路,结合国际商务发展的新要求,突出课程架构、课程内容与企业的实际需要、就业岗位需求的紧密结合,是具有我院特色的商务英语专业课程体系。它是本专业人才培养过程的执行性文件,同时也是本专业专业建设、专业教学以及专业评估的重要依据。二、培养目标与规格(一)专业名称与代码商务英语660108(二)招生对象高中或中职毕业生(三)基本学****年限三年(四),培养德、智、体、美全面发展,具有较高的综合素质、较强的商务英语应用能力和跨文化交际能力,了解涉外企业结构和运作,国际贸易知识及基本运作,熟练使用现代办公设备和运用网络技术,能够满足涉外商务活动需要的高技能人才。,具有较强的社会适应能力和心理承受能力。、观点、方法分析和解决问题的能力。,以及团队合作能力。、新事物以及自主学****终身学****的能力。。、分析的能力。、竞争意识、创新意识和一定的创业能力。,具有终身体育的能力。、环境保护等相关知识和技能。、产品或服务种类及营销基本常识、人力资源管理基本内容以及公司基本工作模式。、对话或陈述。,语音标准,表达流畅。。,有效获取商务信息。。(工作),图书馆情报资料翻译等。。。,会根据具体需求进行询盘、报盘与还盘,签订购销合同,发送货物、处理问题。,会分析市场需求并根据需求制定合理的产品营销方案。,能协助跨国业务结算工作。,能协助跨国物流工作。,懂得基本的电子商务技巧。,能发展和维护客户关系。,在条件允许的情况下能够进行自主创业。。。,能选择较恰当的方式向顾客推销产品或服务。,能与团队其他成员共同协作完成采购任务。,能借助工具进行日常的口头与书面沟通与交流。(五)职业资格与就业范围本专业毕业生可获得剑桥商务英语中级证书、全国翻译四级证书、大学英语六级等语言水平和技能证书,还可获得企业人力资源管理助理师证书、涉外秘书(英语)证书、国际商务单证员、国际商务业务员证书等职业资格证书,可在各类涉外企事业单位从事与英语相关的各项工作,例如:外事接待或翻译、涉外文秘、人事或行政助理、采购、销售、市场营销、跟单、物流等相关工作。三、培养模式本专业采用“外语应用能力为核心(Language),岗位技能促就业(Profession),职业拓展助成长(Extension)”的高职外语人才培养模式,我们称之为LPE外语人才培养模式。本专业以此模式培养既有职业技能或背景知识,又有较强英语能力的复合型应用型高技能人才。作为语言类专业,商务场景下英语语言的听、说、读、写、译等基本能力的训练仍然是我们教学的起点和终点,是学院毕业生的核心技能。但是,商务场景下语言技能的应用只是目标岗位(群)所需技能的一部分,我们同时也注重培养学生的商务知识和技能,如作为商务文员所必须了解的基本商务流程、办公室管理与沟通、市场营销的基本策略等等,使单项岗位技能成为学生在就业竞争时的利器,帮助学生成功进入就业市场。职业拓展能力为学生今后的职业生涯发展提供保障。四、课程体系(一)专业课程体系构建第六学期形式与政策顶岗实****第五学期大学生涯规划与职业发