文档介绍：Unit 5 It's a parrot
Lesson 25
一、教学目标与要求
、会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 并能根据实际情况向别人表达自己的语言.
、说、读Kangaroo, lion并能读准这些单词中KK, Ll的发音. 认读KK, Let's play熟练掌握本课句型及单词的读音.
二、教学重、难点分析
重点:能听懂,会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion,认读Kk, Ll两个字母
难点:能听懂,会说:Mum, what's this? A lion. Oh, a lion. It's big! 句型和单词Kangaroo, lion认读,认读Ii, Jj两个字母将句型、对话与自己的实际情况结合起来。
三、课前准备
教师准备挂图、头饰、VCD、录音机。
四、教学步骤和建议
(Warm-up)
1)学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲。
2)全体同学齐读24课,要求最齐、最快、最大声。
(Presentation)
1)全班学生看本课VCD教学片。
2)观看几遍教学片后,让学生试着跟读Just speak部分的内容
3)学生跟读,教师纠正部分单词的发音Kangaroo, lion学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声
4)试着请部分学生到前面表演对话
5)去掉VCD的声音,让学生为教学片配音
6)用挂图展示生词Kangaroo, lion认读Ii, Jj 两个字母,
7)按课文表演对话.
五、巩固与延伸(Consolidation and extension)
,.
A: Mum, what's this?
B: A lion.
A: Oh, a lion. It's big!
(教师给予一定的指导)
:跟读课文及单词.