文档介绍：2011年苏教版八年级(下)期末检测题
(时间:120分钟满分:120分命题人:吴季哲)
题号
一
二
三
总分
得分
一、积累与运用
,给加点字注音,根据拼音写汉字。
生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸,一棵柏树,历经cāng( )桑,独自守候了百年;浩浩戈壁,茫茫沙漠,胡杨将根深深扎进地下20多米,挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲;奇寒无比的雪山上,雪莲花傲然绽( )放……在如此恶劣的环境里,却有如许震hàn( )人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然,请珍惜、呵( )护每一个生命。
( )
。她讲的娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
(等于城市公共汽车),观赏两岸风光,十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。
,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。
、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。
( )
A.“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空。
B.《格列佛游记》的作者是法国作家笛福。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的法国社会现实。
C.《水浒传》写了武松打虎、李逵发现母亲被虎吃后怒杀四虎等与虎有关的故事。
D.《名人传》记的是德国音乐家贝多芬,意大利画家和雕塑家米开朗基罗、俄国作家列夫•托尔斯泰。
,请你按提示进行修改。
优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活,(A)身心自有说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心”。回首我国古代书院,大多依山傍水,“借山光以悦人性,假湖水以静心情”;放眼现代校园,绿树成行,嫩草如茵。校园里,(B)学生会潜移默化地美的熏陶,放飞美的心灵。(C)教室外,令人沉醉的绿意,给人以美的陶冶,也给人以智慧的启迪。
(1)划直线句子中( )句有语病,可修改为:             
(2)画波浪线的句子标点有误,应作如下修改(不用抄原句):                 
(每题1分。错字、漏字、添字不得分)
①,小桥流水人家。(《天静沙秋思》)
②,相伴过年华。(《迎燕》)
③祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。(《马说》)
④其为人也, , ,不知老之将至云尔。(《论语》)
⑤《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是
, 。
⑥李商隐《无题》中的“, ”描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念。
⑦臧克家在《有的人》一诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是: 。
,说说其含义是什么?
咒骂黑暗,不如点上一支蜡烛
二、阅读与理解
(一)阅读下面文字,完成7---10题。
送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送