文档介绍：苏教版六年级上册语文第三单元试卷
班级姓名成绩
一抄写一段话,注意写得正确美观。(5分)
今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
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二给带点字选择正确读音,在正确的后面打“√”。(6分)
第一( yī  yì ) 一致( yī  yí ) 海堤( dī tí  )
一杯( yī  yì )一本( yī   yì )给予( jǐ ɡěi )
三、按要求写词或补充词语。(3+3+6=12分)
1、请写出含有“看”的意思的词至少三个:_____________________________
2、请写出含有“笑”的意思的词至少三个:_____________________________
3、同心(  )力   和(  )共济      (  )戚相关
   体(  )入微   (  )强扶弱  急公好(  )
四、将下列句子补充得更具体,更生动。(6分)
1、长颈鹿的个子很高,_________________________________________
2、街上的人可真多呀,_________________________________________
五、在原句上用正确的符号修改下列病句。(4分)
1、这是一条十分美丽漂亮的小鱼。
2、玲玲和兰兰商定,明天她到她家去看录像。
3、我特别喜欢踢足球和乒乓球。
4、爷爷不仅经常锻炼身体,而且增强了体质。
六、回忆课文内容填空。(4+4+2=10分)
1、人们常说:小合作有_____________,大合作有_____________,不合作就_______________。这句话的意思是说___________________________
2、千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在_________的海洋面前,人们只能“_________”。人们热爱海洋是因为:____________________________,敬畏它是因为________________________________________。
3、我们平时学习了不少名人名言,从中选一条你最喜欢的写下来:
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七、阅读短文,完成练习。(2+4+4+4+4+3+6=27分)
他要感谢那只手
感恩节前夕,美国芝加哥一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他想感谢的东西。
  孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上火鸡或冰淇淋等。
 
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。
  是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
  女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”更多免费资源下载绿色圃中小学教育网|教案|