课题研究的一般方法.ppt

文档介绍：课题研究的一般过程和方法本次讲座的基本框架一、高校学生工作研究的内涵、目的、意义。二、课题研究中的六大问题三、课题研究的一般过程与方法一、高校学生工作研究的内涵、目的、意义(一)什么是学生工作研究(略)(二)高校学生工作研究的目的(略)(三)学生工作者开展教育科研活动的意义促进学****学会思考转变行为提升内涵发展自我精彩人生?教育科研通过参加教育科研,我的工作有了活力;通过参加教育科研,我变得像一位学者;通过参加教育科研,我比先前更有信心。一位教师的感悟:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。苏霍姆林斯基说:研究为什么会带来幸福?我的价值观——“科学研究”本身就是一件高雅的事情,是许多人觉得高不可攀的事情,从事这项工作会有一种很强的自豪感、成就感。这就是幸福。——我不仅能“做”,而且能“研”,岂不幸福?二、、课题研究的一般过程与方法选题立项设计研究方案开展行动研究(略)做好研究结题