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学位做作者:亏苟带亏蔫、:年耭原创性声明学位论文使用授权声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品,知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者:
要摘大学生是参与教育、体现教育价值的主体,经过几年的学习后他们将走出校门,服务社会,他们权利意识的强弱对于维护自身权益,推进高校依法治校,推进社会民主法制化,构建和谐社会来讲显得尤为重要。随着权利时代的到来,当代大学生权利意识不断增强,达到了前所未有的高度,但依然存在着许多问题。为适应理论研究和时代发展需求,本文对大学生的权利意识进行细致的分析研究,并着力探讨一些具有可操作性的措旖,进而培育和增强大学生的权利意识。本文将河南省大学生作为主要调查对象,对他们的权利意识进行了深入、系统的调查研究,具体分为三部分。第一部分,大学生权利意识概述;在这部分中首先阐述权利及其相关概念,大学生权利的内容以及什么是大学生权利意识,并指出大学生权利意识的现实意义,既是大学生自我发展的内在需要,也是高校依法治校、实现教育民主化的必然选择,同时还是我国民主法制化进程的客观要求。第二部分,河南大学生权利意识存在的主要问题及原因分析;对调查问卷进行分析研究,根据分析结果呈现当前我国大学生权利意识方面存在的主要问题:缺乏明确的权利认知,权力本位观严重,缺乏坚定的法律信仰,主动行使权利意识不强,权利维护意识淡薄。在这部分还研究了造成出现这些问题的种种原因,从传统文化,社会环境,高等学校三个方面寻求问题的根源。第三部分,增强大学生权利意识的对策建议;在问卷分析基础上,为提高我,从国家法制建设、社会宣传工作、高校自身建设、学生自身努力四个角度,笔者提出了自己一些还不成熟的意见、建议,希望通过各方面努力,在社会中营造一个大学生权利意识培育的良好氛围,进而提高大学生权利意识水平。关键词:大学生权利意识主要问题原因对策摘要
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目录引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯笱ɡ馐陡攀觥幽洗笱ɡ馐洞嬖诘闹饕N侍饧霸蚍治觥河南大学生权利意识存在的主要问题⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯权利及相关概念⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”大学生权利内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“大学生权利意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯大学生权利意识的现实意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.!.!.
銮看笱ɡ馐兜亩圆呓ㄒ椤结束语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录:大学生权利意识调查问卷⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..加强尊重权利意识的社会宣传教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯~河南大学生权利意识存在的主要问题原因分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯完善学生权利保障的法律体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。推动高校人权建设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.大学生的自我学习与实践⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.∪ń逃煞ü⒎.⒒⒁!..⒒!.妨⑷
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目录
吉研究背景研究现状在当代社会,“公民ⅰ肮