文档介绍：八年级下册数学期末试卷分析一、总体评价本套试题本着突出能力,注重基础,创新为魂的命题原则。按照《数学课程标准》的有关要求,突出了数学学科是基础的学科,八年级数学在中考中占的比例又大的特点,在坚持全面考察学生的数学知识、方法和数学思想的基础上,积极探索试题的创新,试卷层次分明、难易有度,既有对基础知识、基本技能的基础题,又有对数学思想、数学方法的领悟及数学思维的水平客观上存在差异的区分题,试题的立意鲜明,取材新颖、设计巧妙,贴近学生生活实际,体现了时代气息与人文精神的要求。并且鼓励学生创新,加大创新意识的考察力度,突出试题的探索性和开放性,整套试卷充分体现课改精神。二、试题的结构、特点的分析 ,五道大题包含26道小题,其中客观性题目占40分,主观性题目占110分。代数和几何的分值大致相同。(1)强调基础,注重对数学思维过程、方法的考查试卷中不仅考查学生对八年级数学基础知识的掌握情况,而且也考查了学生以这些知识为载体,在综合运用这些知识的过程中所反映出来的基本的数学能力,初中阶段数学能力主要是指运算能力、思维能力和空间想象能力,以及运用所学知识分析、解决问题的能力等。《数学课程标准》明确指出:使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和理解。(2)注重灵活运用知识的考查试卷积极创设探索思维,重视开放性、探索性试题的设计,如选择题第6题、填空题16题,考查学生灵活运用知识与方法的能力;第24题,这些题有利于学生把知识灵活运用的考查。(3)重视阅读理解、获取信息和数据处理能力的考查从文字、图象、数据中获取信息和处理信息的能力是新课程特别强调的。如第21题,需要学生看懂条形统计图,要根据信息来回答问题。三、试题做答情况分析试题在设计上注