文档介绍：危险化学品事故应急救援预案培训及演练记录
第一部分:应急预案的培训
一、应急预案培训的基本内容
(1)报警
使应急人员了解并掌握如何利用身边的工具最快最有效的报警,比如用手机、电话、寻呼、无线电、网络或其他方式报警。
使应急人员熟悉发布紧急情况通告的方法,如使用警笛、警钟、电话或广播等。
当事故发生后,为及时疏散事故现场的所有人员,应急队员应掌握如何在现场贴发警示标志。?
(2)疏散
为避免事故中不必要的人员伤亡,应培训足够的应急队员在紧急情况现场安全、有序的疏散被困人员或周围人员。对人员疏散的培训主要在应急演习中进行,通过演习还可以测试应急人员的疏散能力。
(3)火灾应急培训
如上所述,由于火灾的易发性和多发性,对火灾应急的培训显得尤为重要,要求应急队员必须掌握必要的灭火技术以在着火初期迅速灭火,降低或减小导致灾难性事故的危险,掌握灭火装置的识别、使用、保养、维修等基本技术。由于灭火主要是消防队员的职责,因此,火灾应急培训主要也是针对消防队员开展的。
(4)不同水平应急者培训
针对危险品事故应急,应明确不同层次应急队员的培训要求。通过培训,使应急者掌握必要的知识和技能以识别危险、评价事故危险性、采取正确措施以降低事故对人员、财产、环境的危害等等。
(五)、特殊应急培训
(1)接触化学品
任何化学品都应该有一个在空气中的最高允许浓度,低于此浓度,人可以不使用呼吸防护设备。通过培训,应急队员应该了解这些浓度标准,并知道如何使用监测设备和呼吸防护设备。
(2)受限空间营救
受限空间是指缺少氧气或充满有毒气体、有爆炸危险的浓缩气体等的狭小空间,通常只有经过培训并有必要防护设备的应急人员才被允许进入其间,进行营救工作。
(3)病原体感染
这类特殊培训主要是针对应急行动中的应急医疗人员的,因为在他们对受伤人员进行医疗救助时可能会接触那些经过血液传播疾病的病原体感染的危险中,此类疾病主要如乙肝、爱滋病(HIV)等,为了降低医疗人员的感染风险,必须对他们进行此类培训,并保持至少每年一次。
(4)沸腾液体扩展蒸汽爆炸
它是一种快速相变过程,指在空气中液体快速的达到它的沸点以上,引起液体从液态到气态的快速转变同时伴有大量能量释放的过程。通常当容器内的物质泄漏,容器超压、或由于其他原因造成容器强度弱化而使容器失效、破裂,发生容器内液体的大量泄漏,液体迅速汽化并于空气快速的混合,此时一旦遇到火源则易燃介质将发生燃烧并导致爆炸或火球的产生。
训练和演习类型:①基础训练;②专业训练;③战术训练;④自选课目训练。
(六)、演练实施的基本过程
成立策划小组
(1)演练准备阶段:确定时间、地点,确定演练的目标、范围,参加人员,规则,技术和物质的准备,方案。
(2)演练实施阶段实施演练,记录演练过程。
(3)演练总结阶段评价,编写演练的评价报告,通报不足,追踪整改……
二、培训的方式和责任划分
1、集中培训
2、桌面培训与演练
三、培训计划
1、按照培训需求,制定年度及中远期培训目标和计划;
2、按照目标内容,制定具体培训内容和计划;
3、编制培训教材,制定教案。
四、培训记录
1、培训教案;
2、培训签到表;
3、培训效果跟踪表
第二部分应急救援演练记录
一、目的: 提高全员安全意识的同时,通过演练使