文档介绍：西安建筑科技大学
硕士学位论文
大学校园教学区的景观设计研究
姓名:魏琨
申请学位级别:硕士
专业:建筑设计与理论
指导教师:张耀曾
20050301
大学校园教学区的景观设计研究摘要业:建筑设计及其理论硕士生:魏琨导师:张耀曾教授随着我国市场经济的发展及教育制度改革的进一步深入,高等学校校园环境景观设计同样面缶改革。本文就是在这样的背景下,针对大学校园教学实验区这—特定环境,通过大学校园实地调查,得出现阶段存在的问题,并提出自己的看法和见解。全文分为六章,分为提出问题、分析问题和解决问题三个部分进行论述。主要内容如下:第一章分析了新时期大学教育的背景,对研究的动机、意义、内容、方法以及其必要性作了简要介绍,主要是分析问题存在的背景和研究的意义所在。第二章对调研的实际情况作了一下总结和分析,并归纳出校园景观设计中存在的问题。第三章阐述了景观设计的概念及其内容,并回顾了国外与我国大学校园景观发展的历史,针对现状与面临的挑战进行了深刻地分析。第四章为校园建筑景观的分析,首先概述其相关的理论指导,然后通过典型实例,从老校区的建筑景观建设和新校区的建筑景观建设两个方面,说明了校园建筑景观的特点和设计方法。并归纳出其指导性原则:包括连续性原则、文化性的原则、整体协调性的原则和生态可持续的原则。第五章为校园环境景观的分析,首先概述其构成要素及相关的理论指导,然后通过典型实例,从校园空问中的景观设计和景观构成要素两个方面,分析了校园环境景观设计的方法。并归纳出其指导性原则:包括多样性原则、整体和连续性原则和以人为本的原则。第六章通过分析西安交通大学老校区景观建设以及校园景观更新实施方案和浙江大学紫金港校区东区的景观建设,进一步阐述新时期大学校园景观设计的一些特点与手法。第七章在前文研究的基础上,做出归纳和总结,提出校园景观设计的基本原则。第八章论文结合笔者参与设计的西安弟子科技大学新校中心教学实验区规划及建筑景观专西安建筑科技大学硕士学位论文
设计这一实际项目,理论联系实际,将景观设计的基本原则运用其中,以期提高校园景观的设最后为全文的结论部分。对前文提出的观点进行回顾,并对今后大学校园景观建设提出建关键词:大学校园教学区景观设计新校区传统校园更新论文类型:应用计水平。议。西安建筑科技大学硕宦畚
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论文储签名瓤翩始【旧抛隙%.¨日期:刎:论文作者签名:秀毽彩移声明关于论文使用授权的说明本人郑重声明我所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人或其他人在其它单位已申请学位或为其它用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的所有贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。本人完全了解西安建筑科技大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或者其它复制手段保存论文。C艿穆畚脑诼畚慕饷芎笥ψ袷卮斯娑注:请将此页附在论文首页。
绪论课题研究的范围界定课题研究的背景“学校是一静适于学习甬的环境,学校酰且桓鋈俗谝恢甏笫飨拢笔钡虏恢5雷墙淌Γ胍恍┚锰致鬯闹J叮庑┤艘膊恢5纚幽就是学生,这些学生企求让他们的孩子也昕这个人讲授,,”论文的题目是几经推敲而定的,其研究对象在不同的历史时期、不同的范围里具有不同的含义。下面就课题中所提到的若干名词加以解释。普通高等学校:指按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办,通过国家统一招生考试,招收高中毕业生为主要培养对象,实施高等教育的全日制大学、独立设置的学院和高等专科学校、短期职业大学。教学区:本文所指“大学校园教学区”即限定为在高校校园对学生进行教学活动和实验研究的区域不包括学生生活区、教职工生活区,因为所截取的这个区域最够代表校园反映校园特色。飧銮虻男T熬肮垡话憔哂腥缦乱恍┕餐氐悖阂C词切滦T扒C此切纬捎诮ㄐ初期,贯穿校园建设历史的各个时期,其环境风貌通常是校园历史文化环境的重要组成部分,集中反映了校园总体的景观特色和特有的社会意义、文化内涵,个别景观或场所还会成为校园中的重要地标。景观设计:指大学校园建筑景观及其外部景观的设计、优化与完善,包括异地建分校或弃老校建新校的景观设计,也涵盖了就地改造、再开发,原地扩展所进行的景观设计的情况。校园景观设计与校园规划调整既有联系又有区别,校园规划调整是对校园总体规划的战