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小学班主任优秀案例 心得体会范文.doc

上传人:raojun00001 2019/7/23 文件大小:27 KB

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文档介绍:小学班主任优秀案例_心得体会范文xxx同志是我校的一位骨干教师;该同志热爱教育事业,刻苦钻研业务,爱岗敬业,爱生如子,与同事团结协作。服从学校的各项工作安排,勇挑重担。工作能力强,能出色地完成各项教育教学工作。在实际工作中,该同志积极探索教育教学规律,积极参加课改培训及教学科研活动,勇于创新,取得良好的效果;教学成绩突出。十几年来,她一直任语文课教学,所教的班期末成绩显著。她指导本班学生参加XX-XX学年度上学期期末全县教学质量检测,荣获六年级语文科一等奖;XX年初考,所教的六年级的xxx同学语文科考得94·8分,为全乡第一名,班级均分79·59,排在全乡同年级的第一名,荣获县小学毕业水平测试语文科优秀指导二等奖。该同志自从参加教育工作十几年来,一直担任班主任工作,而且班主任工作突出,能按教育教学规律办事,真情相待、以理服人;热爱学生,善于做学生思想工作,有较强的班级管理能力,所带的班级班风好,学风好;XX年9月她服从领导安排,担任了全乡语文科班级均分倒数第二的五年级班主任,在此期间,她不负众望,班级班风有了巨大的改变,XX年7月5日全县教学质量期末测试,她接任的五年级语文科班级均分由原来的全乡同年级的倒数第二跳到全乡同年级的第二名,黄峥昌同学语文科考得93·5分,为全乡年级的第一名。在做好教学、班主任工作的同时,该同志还注重知识的更新和充实,积极学****各种教育理论,以充实自己,利用业余时间认真学****业务知识,学****多媒体课件,为教学服务,积极撰写教育教学论文;她在XX年全县小学教师“我能利用远教资源上一节课”优质课评比活动中荣获一等奖;她本人撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获XX年全县中小学教师专题论文评比三等奖;教学设计《设计一条公益用语》荣获XX年度广西小学语文优秀教育科研成果评比一等奖。鉴于xxx同志在教育教学工作中的优异表现,同意推荐她评选为靖西县“优秀班主任”荣誉称号。小学班主任优秀案例_心得体会范文xxx同志是我校的一位骨干教师;该同志热爱教育事业,刻苦钻研业务,爱岗敬业,爱生如子,与同事团结协作。服从学校的各项工作安排,勇挑重担。工作能力强,能出色地完成各项教育教学工作。在实际工作中,该同志积极探索教育教学规律,积极参加课改培训及教学科研活动,勇于创新,取得良好的效果;教学成绩突出。十几年来,她一直任语文课教学,所教的班期末成绩显著。她指导本班学生参加XX-XX学年度上学期期末全县教学质量检测,荣获六年级语文科一等奖;XX年初考,所教的六年级的xxx同学语文科考得948分,为全乡第一名,班级均分7959,排在全乡同年级的第一名,荣获县小学毕业水平测试语文科优秀指导二等奖。该同志自从参加教育工作十几年来,一直担任班主任工作,而且班主任工作突出,能按教育教学规律办事,真情相待、以理服人;热爱学生,善于做学生思想工作,有较强的班级管理能力,所带的班级班风好,学风好;XX年9月她服从领导安排,担任了全乡语文科班级均分倒数第二的五年级班主任,在此期间,她不负众望,班级班风有了巨大的改变,XX年7月5日全县教学质量期末测试,她接任的五年级语文科班级均分由原来的全乡同年级的倒数第二跳到全乡同年级的第二名,黄峥昌同学语文科考得935分,为全乡年级的第一名。在做好教学、班主任工作的同时,该同志还注重知识的更新和充实,积极学****各种教育理论,以充实自己,利用业余时间认真学****业务知识,学****多媒体课件,为教学服务,积极撰写教育教学论文;她在XX年全县小学教师我能利用远教资源上一节课优质课评比活动中荣获一等奖;她本人撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获XX年全县中小学教师专题论文评比三等奖;教学设计《设计一条公益用语》荣获XX年度广西小学语文优秀教育科研成果评比一等奖。鉴于xxx同志在教育教学工作中的优异表现,同意推荐她评选为靖西县优秀班主任荣誉称号。小学班主任培训心得_培训心得体会过几天的学****和观摩,我感受很多,现将参加培训的感受和体会总结如下:一、聆听讲座,提高专业理论水平在为期8天的培训活动中,我共聆听了10位专家、老师的讲座。其中赵志航老师、王全乐老师、钱志亮教授的讲座给我留下了深刻的印象,也收获了很多知识。赵志航老师给我们讲述了后现代教育新理念的相关理论知识。他分别从后现代主义思潮、后现代主义教育模式、后现代主义的基本主张等几方面,通过生动的案例向我们进行了详细的讲述。赵老师的讲座让我理解了后现代教育理论就是代表了现代人的一些反思和对未来的思考。其倡导的教育模式是全民教育、终身教育、主体教育和通识教育。通过聆听讲座,我明确了作为教师,我们要注意终身教育,了解我们的学生,了解社会发展中我们学生的思想变化,做一名与时俱进的现代教师。王全乐老师来自于保定学院,他给我们讲述了赢在观念班级管理观念之变的理论知识。王老师通过