文档介绍：电子科技大学
硕士学位论文
成都农业科技职业学院教学管理系统设计
姓名:张彭良
申请学位级别:硕士
专业:计算机技术
指导教师:雷航;谭紫岚
20050518
摘要教学管理是学校管理的核心工作,其工作的复杂性、综合性客观上要求高超的现代化管理手段。通过计算机教学管理系统实施学校教学工作的综合管理,是提升学校教学管理工作的水平,是促进学校管理进步的有效手段。本项目开发是针对职业学院教学管理现实条件,研究职业教育学分制和学年制共存的教学管理需求,设计出的一种在虸缁肪诚率褂玫慕育管理信息系统。本文首先在分析了职业教育学分制教学管理系统的现状、特点的基础上,提出了教学管理系统设计的总体方案和系统实现的目标、功能以及开发思路。然后,详细阐述了学籍管理、教务管理、排课管理、考试管理、成绩管理、教材管理、经费管理、院系教学点办学管理、档案管理以及对外网站管理的工作业务流程和对管理系统的客观需求,完成了对开发教学管理系统的全面系统需求第三,阐述了系统的总体设计原则、系统开发环境、研究方法、技术路线以及相关功能;网络数据库的设计与实施方案、各子系统的设计、人机界面的设计、校外教学站点管理系统的设计、实现方面应注意的问题以及用户权限设计的要求等,完成了开发教学管理系统的总体设计,在设计中兼顾了简单明了和高效实用最后,介绍了旧系统数据迁移、新系统数据清洗的实施工作,以及探讨了对系统数据进行纠错与清洗、测试和应用情况。以上设计工作为学校教学管理系统的开发完成了系统的需求分析和总体的设计工作,系统的开发也为学校教学管理工作的改革预留了进一步升级的空间,具有良好的可拓展性,同时对于其它职业教育教学管理系统、其它高校教学管理系统和相关的信息管理系统的开发具有重要的参考价值。丶蔧职业教育,教学管理,信息系统,设计,实现,需求分析分析。的原则。电子科技大学硕士学位论文
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铡日期:犰妒耭矿日期:加辍对露呷独创性声明关于论文使用授权的说明与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或C艿难宦畚脑诮饷芎笥ψ袷卮斯娑签名:扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
⒀刂什钜齑蟆⒔萄勘甓元化等多种原因导致教学管理工作十分复杂,实行学分制教学管理难度也相应加大。成都农业科技职业技术学院自年起开始试行高等职业教育学分制教学管理。当时,没有学分制教学管理系统,基本上全手工操作,工作量大,管理难度大。再加之学校尚处于从中等职业学校向高等职业学校转化之初,学制安排、课程设置、教学内容设计、专业课程设计和教学管理本身都处于过渡阶段,具有很大的不确定性,而要实行的学分制很难实现对多种变化中的不确定性因素进行统一管理,因而实行学分制必须要走在其它管理工作的前面,为其它教学工作提出操作要求,以此来实现教学管理的统一协调。攀甏踉诮涛窆芾聿棵牛糠值夭捎眉扑慊ㄖ芾怼5庖皇逼主要是采用等数据库系统进行成绩管理、学生统计等类似的工作。随着招生规模的不断增大,管理难度也在加大,特别是对计算机管理的依赖性在不断增强,数据库也在向大型数据库方向发展。学分制的实施给职业教育学生的学习带来了较大的灵活性,但要实现这种教学管理模式,必须配备~套与之相适应的教学管理系统和信息化管理平台“攀甏笃谕缂际醯姆伤俜⒄梗戳诵畔⑾低车母锩M缂际醯发展给教学管理注入了发展动力。目前,在高等职业教育中将逐步实行弹性学分制,使用学分制教学管理系统辅助教学管理有逐步增加的趋势哺何独名等人在高等院校学分制管理上进行了很多有益的探索,提出了教学管理的学分制与学年制的两种模式,以及实施学分制的策略;吴晓呜等人对学分制的内涵与本质特征也提出了很多切实可行的实施方案,高校学分制管理理论已经比较成熟,而且已经得到了广为推广使用㈣。蒋乃平在研究高校学分制的基础上,提出了高等农业职业教育学分制与普通高校学分制的不同,提出职业教育学分制管理应该采用弹性学分制,实现文化课电子科技大学硕士学位论文
高等职业教育学分制教学管理系统实现的目标高等职业教育学分制教学管理系统简介