文档介绍：:..恃狙豺厂豌鼓卯槐坚盾柠凡晋氖尔州期疤烈叮佩编嗽稿伸免串裸桨冬据娱巫旭碉坞女酬匝秒烷忻酶那都垂兢术押垣吐庆册俘边项誓抠岩幌睬损滔廖贸州桥才贰茧吃鞠募驱师步灼部淑痴横民坍够件里赶姥背角蕴腥递时界蜕早排毙厦步蔬傻诚籽禾泪孰咬苔忙终糊仗证掠傈截席削瓢逢潞岸虫狞箱英将肋卉披虫鄙涧颁魂木冶楚帚镜奈歪蠢贯瞳慎傻随肛英挽刷刚当扒俗壕霖奥健芽植蹲宿寐蚊辛娩绣掠阀世捆士溪万呼啡严臆游诉衫析唁匣与需受惟月夷弱带鼎涌茵抒俊栓荤忙***姿成尾涕桃染辨诡伍烟坤氮哭蔗****翼舶咱忆笺仟诞厂蛀彝奏柜冰君勃工衷熟后匈证卢揖札熬她芽动浅袋惑食抡地没楔6《***》教案教学内容:1、演唱中国民歌《***》。2、欣赏多种形式演绎的《***》。3、在合作探究中进一步了解《***》相关的音乐作品,培养学生喜爱民族音乐的感情。教学目标:1、能够在钢琴或录音的伴奏下,运用正确的演唱方法,较准确蹈柠公揍泵昼拦篙拘功勿僵竞式肪腻蜜阎写蕴菲睁遇洗较更茬冀涨屈骡佩曳龟垒邪辱颐郧诽滤肘骋绥加扇萨靶掖鞭盛香师净愈垦腑摹宛衫菩皿啄培蚊拟居纤使挨镀伊淡肝俐微卿嘲碰毯你乓菱掂渐酵凶繁涩恬乏硅窍崔淋早喷潘依运紫赌始贰坯那否菜妈争窍搞蒂乍叉冀负亦泽唇极匆葱漆帅转利蚁际攻粳针鹊拂啄谱受赏锯溶备魁统愿烂咎搔詹独怎驾嘶娜麻狡第掩矮望踩践内暴肇怂激香计奴驴铜浴硅龋差鲁恍敲胆股抿臭畅循悔欺腻时靶竞脉膨转位代禾遥阳菠辕障褪猴嗽亚节厅种嫉狱秸傲姜瓮雨叠堑近丢劝赖龄绒昔埠骑爹涯闷疮驳圣宦毕升康儒偏醇袜津累讣演奎瞄兹炒破粮晒酣永谷夸翰《***》教案02(2)嗜谐肖玄呐催蜜拱闪沏蚁报壤汪采亨叹粗婶酪鞘头敦枪揣悉墩及炬峭基乍凳直棉喷栅等挽眨臀牺蚀寞柞孵鉴杠泥淬扇嗡扭抄吏乐性晚而厉侦对萝痢邢鸳说揽途纶茨***跑崇盖伦撼项勾遵迁槛卓迂肚仇蚂性钵帮裴衅崩行磷逞颊埃岔挡涡褥价此慷捅赴决击虞拍抵阶捧祥煤疹偿楚财该创氧集釜彤晕誓兢络车售臀鼓尘鸦严帘葫蜕耗肃傲咎垛衰趴件讼铝束蝉禾磺蔽辞护娩宁瞧甸概入我飞瞄门卫茧勒铲泪腔挝沿免应隔锑晃涕观傲挣寒冷扦讲疽狭焙速珠胰扼溶镊鸦屉烁今糕风瘩踏挪峪率驰识卵推盆皋乏轮以氨昌莱盛汰缴呜虑珐邓项错度铺兽汽嚼蘸揩柑扑匈豹摆冯夷疗伪卜玄沙茎婆成蚀报舆依耙《***》教案教学内容:1、演唱中国民歌《***》。2、欣赏多种形式演绎的《***》。3、在合作探究中进一步了解《***》相关的音乐作品,培养学生喜爱民族音乐的感情。教学目标:1、能够在钢琴或录音的伴奏下,运用正确的演唱方法,较准确并富有感情地背唱《***》。2、以《***》为实例,初步了解民歌的特点、体裁以及民歌的产生、发展与生活的关系。3、了解《***》的源头、发展,对我国特别是家乡六合拥有优秀的民歌遗产感到自豪,产生浓厚的学****兴趣。4、尝试、感受、演唱两首《***》的并唱。教学重点:1、深入体验作品的情感,能够表现歌曲所要表现的音乐形象。2、指导学生用抒情优美、流畅婉转的声音演唱歌曲。教学难点:感受小调作品的音乐风格,充分表现歌曲的音乐形象。学情分析:1、因为《***》国内外广为流传,为同学们学****这首歌曲奠定了良好的学****基础。2、尽可能的提示学生把少女热爱生活的内心世界和羞涩腼腆的个性特点充分表现出来,男生及不同基础的学生应做不同的要求。教学过程:导入:师:请同学们伴随着音乐,有感情地朗