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社会转型期我国干部教育的制度选择与设计.pdf

文档介绍

文档介绍:华东师范大学
硕士学位论文
社会转型期我国干部教育的制度选择与设计
姓名:罗绍东
申请学位级别:硕士
专业:中共党史
指导教师:齐卫平
20050501
论文摘要关键词:社会转型干部教育制度设计论文首选回顾了社会转型期干部教育的显著变化,指出改革开放以来,我国因年改革开放所引发的社会转型给我国的干部教育带来了新的挑战和机遇。干部教育而临着适应社会转型的问题。解决好这一问题对加强中国共产党的建设、提高党的执政能力,具有十分重要的作用。在一定程度上,干部教育开展的好坏,事关国家的长治久安和人民的生活幸福。因此,非常有必要研究社会转型背景下的干部教育。本论文以开放和多样作为全文的线索,运用多种学利对干部教育的开放和多样进行了探讨,重点分析了社会转型背景下干部教育向开放和多样如何积极稳妥地变迁。的干部教育发生了许多重大变化,包括中央高度集中的权力逐步下放、多样化发展态势明显、教育领域向社会开放、教育机构间的竞争开始显现、不同形式的合作得到发展,为干部教育向开放和多样变迁作丁铺垫。论文进而指出了社会转型期干部教育发展过程中存在的主要问题,主要是:教育结构过于简单和封闭、教育目标的单一化、学科建设严重滞后、教育模式比较单调和陈旧、评价标准的机械化和简单化倾向、教育管理的改革与发展步伐不快。这些问题的解决不能依靠传统的方式来解决,而要从社会转型的大背景下思考解决问题的新办法。任何解决问题的方式都需要依据,新思维、新办法更是这样。所以,作者花丁较大篇幅阐述干部教育向开放和多样变迁的理论依据、政策依据和现实依据。变迁并不是无序的,而是积极稳妥的,对干部教育这项骼囱裕任H绱恕所以干部教育向开放和多样变迁过程中,应有一定的边界限定。这些边界如政治边界、经济边界伦理边界、行为边界。讨论边界问题有助于加深对问题的理解和把握。变迁需要技术上的支持。在论文的最后部分,作者对干部教育向扦放和多样变迁进行了机制、制度和路径上的设计,努力提供社会转型刹拷逃涌旄母和发展的策略和办法。
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作者签名:——:齐巴寻导师签名:%’匕千学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。学位论文授权使用声明本人完全了解华东师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。学位论文作者签名:日期:
里兰置壅硕士学位论文答辩委员会成员名单职称单位备注朱敏彦教授上海市地方志办公室主席朱华上海市委党校陶柏康华东师范大学唐连英姓名周一平
导言革过程中,每当遇到重大的历史关头,每当面临新形势和新任务,都要在全党范围内广泛开展干部教育。历史和实践表明,每次这样大范围的干部教育,都会推了给改革开放和社会主义现代化建设提供坚强的组织保证和人才保证,干部教育到恢复和快速发展,党中央先后颁布了鼋逃嘌倒婊贫┝恕吨泄膊会转型的大背景下,干部教育担负着双重使命,即既要全面恢复因“文革”原因遭受破坏的干部教育,又要适应社会转型的历史潮流建设现代化的干部教育。在这双重使命面前,中国共产党干部教育不仅需要解决历史遗留问题,还要解决因与中国共产党干部教育事业在社会转型过程中努力顺应时代潮流、取得显著成绩相比,干部教育的研究相对滞后。这种滞后既体现在理论研究上,也体现在实证研究上。一是基础理论研究的滞后,对干部教育的基本问题缺少规范的学术研究,如什么是干部教育,干部教育与一般意义上的教育、成人教育、政治教育之间关系如何,干部教育在党的建设中发挥的作用如何等等,理论研究都十分薄弱。二是对实践问题研究的滞后,对干部教育实践中存在的问题缺乏系统的、能够落到实处的研究,其中之一就是党的干部教育培训机构对干部教育培训的现状缺乏深入细致的了解,比较普遍地造成干部教育与实际情况的脱节。中国共产党历来重视干部教育。年略谥泄膊匙龀龅牡谝桓鼍鲆中,就有教育工人的工人学校专门一节。年峦ü摹豆赜诠膊车淖织章程决议案》中指出,中国共产党“不能忘了两个重大的律”,其中之一是“党的内部必须有适应于革命的组织与训练”。中国共产党在长期的革命、建设与改动党的事业出现大的变化和大的发展。年以后,随着中心工作的转移,为更是成为一项具有战略意义的重要任务。年邓小平明确提出,要实现四个现

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