文档介绍：分数应用题复****课
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复****br/>下面各题中应把哪个量看作单位“1”?
(1)男生人数是全班人数的。
3
5
(2)苹果重量比桔子多的重量。
5
7
(4)一种电视机打九折出售。
(3)已修的长度占这条路的。
4
7
全班人数
桔子的重量
这条路的长度
原价
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课前说明:
为节省时间,这里所有练****br/>只列算式,不计算。
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第一类果园里有梨树50棵,桃树30棵
2、桃树是梨树的几分之几?
1、梨树是桃树的几分之几?
4、桃树比梨树少几分之几?
5、桃树是梨树与桃树的和的几分之几?
3、梨树比桃树多几分之几?
50÷30
30÷50
(50-30)÷30
(50-30) ÷ 30
30÷(50+30)
这是一类怎样的应用题?
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求一个数是另一个数的几分之几
1、甲是乙的几分之几。
2、乙是甲的几分之几。
3、甲比乙多几分之几。
4、乙比甲少几分之几。
甲÷乙
乙÷甲
(甲-乙)÷乙
(甲-乙)÷甲
具体的说:
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第二类 1 、果园里有梨树50棵,桃树是梨树的,
1)、桃树有多少棵?
2)、桃树和梨树一共多少棵?
3)、梨树比桃树多多少棵?
3
5
50×
3
5
50×
3
5
50+
50×
3
5
50-
2 、果园里有桃树30棵,梨树比桃树多,
1)、梨树有多少棵?
2)、桃树和梨树一共多少棵?
2
3
30×(1+ ) +30
2
3
30×(1+ )
2
3
这是一类怎样的分数应用题?
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第二类分数乘法应用题
1、你怎样确定用乘法计算?
2、解答这类应用题要注意什么问题?
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