文档介绍：2017关于幼儿园大班毕业典礼活动方案2017关于幼儿园大班毕业典礼活动方案活动目的: 1、表达告别老师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。 3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00 活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程: 1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx) 李丹: 童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大***之后,回头眷恋不已的寻梦园。郭山一: 经过三年在幼儿园的学****和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。徐如霜: 快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!” xx: 小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。 2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友) xxx: 那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎! 3、家长寄语:大一班xxx妈妈 xxx: 欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请:大一班xxx妈妈 4、游戏:2017关于幼儿园大班毕业典礼活动方案击鼓传花 5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友) 徐如霜: 快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”! 6、小朋友寄语:大二班xxx xxx: 小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧! 刚才我们的妈妈代表说2017有创意的幼儿园毕业典礼方案2017有创意的幼儿园毕业典礼方案一、活动目标: 、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。 ,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。 ,鼓起勇气迎接新的学****生活的挑战。二、活动主题:健康成长感恩三、活动时间:201X年6月25日(周三)下午13:30 四、参加人员:大班组全体师生、家长五、活动准备: 组别具体内容具体要求负责人宣传组 17号审核,家长人手1份并于20号发放。刘宗美 、摄像提前一周联系好王茜 4,新闻报道及时撰写与上报许新 、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英活动组 (见场地分布图) : 为认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学,促进学生健康、快乐的成长”为研究重点,结合本园的实际,制定本实施方案。为了体现素质教育的精神,进一步加强幼儿园与小学教育的衔接,有目的、有计划地进行学前儿童入小学适应性教育,必须在幼儿园贯彻落实幼小衔接活动,从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度。一、指导思想: 幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学****和发展,而且能为孩子的后续学****乃至终身学****打下良好的基础。我园幼小衔接工作在指导思想上坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育活动、教育环境的创设、日常生活的管理、家长工作的开展等途径,促进幼儿的身心发展。