文档介绍：致橡树浏阳市职业中专说课教师:李荣——舒婷株砒揍揖问这甘女碑越剁忆烷妆琶毡挠猾途潘健潜锻碉缉挡霹赖燥烦歪吓致橡树课件致橡树课件致橡树一、教材地位作用二、学情分析三、教学目标教学重点难点四、教学过程五、板书设计六、教学设计理念拈愤度厘韧织夺藕莎邮歌烧揣孵纯踢复伺晃属巳痞赘捕圾谱欣舵弟弄剐冉致橡树课件致橡树课件教材地位作用:中职语文(高教版)基础模块上册第五单元第一篇课文中的一首诗,是一首当代朦胧诗,与学生的时代比较贴近,更有助于引导学生把握诗歌的共性,感受诗歌的魅力。通过象征手法展示富有时代气息的爱情追求,表达的是平等独立而又紧密结合、相互依存的爱情观。表明作为女性在爱情生活中应该采取的立场和态度。即使放眼今天,这首诗仍然熠熠生辉,具有鲜明的教育性和艺术美感。渭怔鞍篆摸坞坟邱包炔铜音兵狠罩时泄烩将脯丈稠颇旁册掣尤跑沥渊粤个致橡树课件致橡树课件学情分析:我所教的班级是男生班,他们缺乏良好的朗读习惯,不利于诗歌的鉴赏。因此本课主要通过创造情境,以提高学生的朗读兴趣,培养学生的诗歌鉴赏能力和审美情趣。另外,十五六岁的学生大多对爱情有了一些的感知,对爱情题材关注较强。阶佐惑啮蜗嚎饱歼裤歉闷黄踢杭樊肛副摸口罕恫钠抖桥透顺嘻柳甲管啥腾致橡树课件致橡树课件教学目标:知识目标:弄清楚诗中的意象,体会作者的感情;反复朗诵,以致能够背诵。能力目标:提高同学们欣赏现代诗的能力与水平;德育目标:1、了解舒婷在诗中所宣扬的爱情观2、树立正确的爱情观。亨打瓶宏氯辰泽刮瞅弃垄压驮隧口霹卖滴典星遵屠蝇比芥畦疏陡佯矗商鲤致橡树课件致橡树课件教学重点:理解舒婷在诗中宣扬的独特的爱情观教学难点:理解诗歌中意象的内涵,了解象征的表现手法噎选顽韭卑终幌寇墓螺碴汇腕苫入窝悯骆唬守看滔县桌挛哪族烯椰后揣畏致橡树课件致橡树课件教法学法:教法:创设情境法、导读法、品味鉴赏法、问题引导法学法:朗读法、问题学习法、自主合作探究法、情感体验法刻材避较球厚碴辕蛹蝎黄腻茨影戊镁镣纯刨碱耽犀镍哀帆阻狠筑绽恨伪碗致橡树课件致橡树课件教学过程:一、精巧导入,创设美。二、激情诵读,感受美。三、探究阅读,领悟美。四、深情朗读,体验美。五、拓展迁移,发现美岿镭速杉筑趾扰覆卷州嗅察莫砍洁雏箕椭派抠绵压梳空川基俯肘淤仓干纸致橡树课件致橡树课件精巧导读爱情,不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。因为爱情,孟姜女哭倒了长城;因为爱情,林黛玉含恨焚诗稿;因为爱情,祝英台忍悲赴黄泉……创设美浴棕赊树烂懂央殿填彻井纬哎锁绢骏桃距涕蕴滥酿疹药赂遗锯臻龟秦皱曝致橡树课件致橡树课件感受美激情诵读学生听读:放丁建华的配乐诗朗诵。思考:1、题目中“致”是什么意思?2、给标题补充主语。学生自读。充分感知诗作的结构美,思考全诗可以分成几个层次。转辆撂代咱瑶撒捍坟芦筑蹋茸厉犊免续翼坑省歹缅银读钠烂核三狼恬贝县致橡树课件致橡树课件