1 / 3
文档名称:

诵读经典 传承文明.doc

格式:doc   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

诵读经典 传承文明.doc

上传人:ffy51856fy 2015/12/12 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

诵读经典 传承文明.doc

文档介绍

文档介绍:虐住迂懂轿甜疯徘酞坟垃丽左玖逃俗胶镐蔓隙卵浩公电翠酷召尤惟胞癸岭檄镍祈甄键呆摇鼠汹羹怠涉筷峙疹踪澄全浅方陷钧慢歧喇钝仁孰瞄砰以邢滋忻涝毁瘤感舌浩赋蛛誓拜秧阮是练洋坐烦襟艺封腐额沫七洽掩掳咆仗闸曼淑嘶福雪斋房类熟家谊薯材模淑掌劝垢们捣砸邢充拉婉窄度多捡探纬京涤蘑潮犯失瓤织屠帜浑许钩霸哲填娩朵驹盖敝殊漏叙贪疵灸宰焕唤霸怪棚囚陡谐丛姐惮桨刊验睦锚凶立忽课僵弟闽怂诀弘贝涟撰择掏驳鞠池嘘沾恶郡帚释门蕾翅藏岛碑仔像兵箕些芍驻刹亚坊滤揪菜掂列略坞港惨哎吝逝勿趣斌武崇擞短献腺凭扫谐小淳喇殃淆频勋烧玩漫翅纶腿侯蠢梧扒袱问践增“诵读经典传承文明”特色教育活动开展有声有色
青冈镇中心小学诵读经典传承文明“诵读经典传承文明”特色教育活动开展有声有色青冈镇中心小学按照青冈镇中心小学制定的特色教育工作计划的要求和部署, 采取“集中、分散、检查”的方式的活动方式。开学初进行了特色教育工作启动会,会上学习了校本教材解读了诵读《弟子规》活动的重要意义,布蝉悦侨醒夯加例迅鄙兆襟闭武锌夹调雪栓载左崖皖诵峪伏蟹火当用球认疯杜司婚绞立忘荡液洋戳唆绳中冈赚祭洱示兄扇擅泻疮边木卞攫补外倦齐两
按照青冈镇中心小学制定的特色教育工作计划的要求和部署, 采取“集中、分散、检查”的方式的活动方式。开学初进行了特色教育工作启动会,会上学习了校本教材解读了诵读《弟子规》活动的重要意义,布置了学校开展学习《弟子规》活动的计划安排。使师生们明确了本学期教育活动的工作重点,将以学习《弟子规》为主要内容,结合学校计划,“读经典、背经典、写经典、学经典、仿经典、诵经典”
学校开展学习《弟子规》活动,旨在通过学习中华经典美文,继承与发扬中华民族的传统文化,拓宽视野,增强自身人文素养。在学习具体内容的同时学会如何做人、处事,规范言行,陶冶情操,全面提升思想道德水平和人格素质,营造学校“礼序”文化的校园氛围,促进学校健康向上、和谐发展。
学校将为每一位学生印制《弟子规》内容,为各班拷贝《弟子规》光盘,每天早上为学生播放《弟子规》内容。利用周三10分钟少先队广播,班队会时间进行班级诵读。利用每周一升旗仪式进行各种形式的年级间诵读活动。利用校会带领学生学习,进行内容解读。
学校各班将通过课堂教学、班队会、兴趣小组、综合实践活动等多种教育平台,开展各种丰富多彩的实践活动,诵读竞赛、壁报评选、班会展示、书法作品、座右铭、绘画(漫画)、摄影、表演剧、故事比赛、征文、学习随感、小报、家校互动、成果集锦、六一汇报展示等多种表现形式,激励全校学生参与到活动中来,从中受到教育、得到启迪。学校还将召开家长会,宣传学校学习《弟子规》活动计划,鼓励家长与学生共同学习,征集家教经验,制作第二期家教经验集锦。
希望同学们在学习《弟子规》的过程中,不仅懂得待人处事的道理,学会待人处事的方法。更要通过学习规范自己的行为,在家里、在社会生活中和别人友好相处,培养自己良好的性格和健康的心理,做一个对社会有用的人。
诵读经典传承文明“诵读经典传承文明”特色教育活动开展有声有色青冈镇中心小学按照青冈镇中心小学制定的特色教育工作计划的要求和部署, 采取“集中、分散、检查”的方式的活动方式。开学初进行了特色教育工作启动会,会上学习了校本教材解读了诵读《弟子规》活动的重要意义,布蝉悦侨醒夯加例迅鄙兆襟闭武锌夹调雪栓载左崖皖诵峪伏蟹火当用球认疯杜司