文档介绍：诗四首
如何欣赏古诗?
1、通过多诵读,感知内容大意,领会语言美。
2、了解作者、写作背景,揣摸诗中感情。
3、发挥联想、想像,体味意境美。
30、诗四首
(第一课时)
品读《归园田居(其三)》这首诗,理解诗意,品味诗歌的美。
学习目标:
陶渊明(365--427),东晋著名诗人。一名潜,字元亮,世称靖节先生,又自号五柳先生,浔阳柴桑(今江西九江)人。著名的隐士,三仕三隐,不满于官场的黑暗,“不为五斗米折腰”,隐居农村。代表作品散文《桃花源记》《五柳先生传》诗歌《归园田居》《饮酒》最为出名。
作者简介
不为五斗米折腰
公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职。离开官场回到家园,从事耕读。
归园田居是古体诗,一共有五首,写于隐居后的第二年,这是第三首。
诗歌朗诵
读准字音,读出节奏:
归园田居 陶渊明
种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。
晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。
道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。
衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。
huì
hè
zhǎng
种豆南山下,草盛豆苗稀。
思考:“草盛豆苗稀”一句表明了什么?
这是本诗的第一层,交代了劳动的,以及。
地点
劳动的收获
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
前1句体现了农家生活的,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“图”。优美的月色描写表现出作者,
反而。
艰辛
月下归耕
不以为苦
享受这劳作的乐趣
内容点析
精彩赏析
请找出诗中写景和写情的诗句,并说说这首诗流露了诗人什么思想感情?
“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。
这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,表达了诗人对田园生活的满足。
“但使愿无违”的“愿”具体指什么?
这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比官场“为五斗米折腰”强。
《归园田居》这首诗歌主要写了什么内容?抒发了作者什么感情?
《归园田居》通过作者弃官回家后垦荒耕种的生活,表现了作者对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。
小结
《归园田居》用语平淡自然,朴素随口而出,“种豆南山下”、“夕露沾我衣”之语不见丝毫修饰,平淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来。
写作特色