文档介绍：《记承天寺夜游》练承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
一.《记承天寺夜游》选自,作者是朝的。本文的体裁属
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解( ) 欣然( ) 行( ) 念( ) 乐( ) 遂( ) 寝( ) 相与( ) 空明( ) 交错( )盖( ) 但( ) 闲人( )
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,遂至承天寺,寻张怀民。.。
,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。.。
。.。
四. 阅读理解:
1. 本文集中写景的句子是第句,其主要内容可用4个字概括为。
2. 本文写月突出其,写境突出其,写影突出其,
写人突出其,写情突出其。(请用一个字回答)
3. 作者为什么会想到夜里去寺庙游玩? .。
4. 作者是怎样描写月色的? .。
5.  段末几句抒写作者的心情和感受,点睛之笔是“”二字,反映了他失意苦闷而又自我排遣的心理活动。
6. 作者夜游时的感受是怎样的?文章主要表现了作者怎样的心境? 。
7、默写出文中描写庭中月光澄澈的句子,并对其写景的妙处试作简要的分析。
 答:_____________________________________________________________________________________________________________________
8、说说课文中哪些语句表现了作者的“闲”?
 答:_____________________________________________________________________________________________________________________
9、“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好,你认为好在哪里?
答:___________________________________________________________ _____________________________________________________
10、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的?
答:_____________________________________________________________________________________________________________________
11、“如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是______________,“藻、荇”、是指__________,此句运用了________的修辞手法。
12、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
答:___________________________________________________________
13、对文章的分析,说得不正确的一项(    