《记承天寺夜游》25466371.ppt

文档介绍：教学目标
朗读课文,读准字音,读通课文,读出韵味.
对照注释,疏通文意。
品味写景的句子。
联系作者的写作背景,体会与感悟作者的情感与人生态度。
苏轼(1037—1101)
字子瞻,号东坡居士,北宋四川眉山人,与其父苏洵、其弟苏辙,并称“三苏”,为“唐宋八大家”之一。他年少时即博通经史,善于写文。其散文有“雄视百代”的称誉。
写作背景
宋神宗时,苏轼因为反对王安石创行的新法,招致政敌的弹劾。其政敌以东坡有讽刺新法的诗句为由,横加“讪谤朝政”的罪名将他捉捕入狱,险些丢了性命。出狱后,东坡被贬为黄州团练副史。
本文写于元丰六年(1083年),当时,作者被贬谪到黄州已经有四年了。在这种情况下,作者写了这篇短文,对月夜的景色作了美妙的描绘,真实地记录了他当时生活的一个小片段。
初读课文
要求:读准字音,读准节奏,初步体会作者的感情。
给下列划线的字注音
解衣藻荇
jiě zǎoxìng
自由诵读
先对照注释默读,然后大声朗读,要求读准字音,读清句中停顿。
念/无与乐者遂/至承天寺
庭下/如积水空明水中/藻荇交横
盖/竹柏影也
但∕少闲人如吾两人者耳
再读课文
要求:参考注释理解课文,掌握文中关键词语的意思,能翻译课文。
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
元丰六年十月十二日夜晚,我脱了衣服准备睡觉,这时月光照进门里,便高兴地起来走到户外。
高兴的样子