文档介绍：:..六下Unit8Ourdreams(第3课时)教案【教材分析】Cartoontime介绍了Bobby,Sam,Willy和Billy四个卡通人物的梦想以及他们为实现梦想而将要付出的行动。本部分再现了wanttobe结构和一般将来时的陈述句,^yourdream?作结束语,想学生们传递了“人人都要心怀梦想,并要为梦想而努力”的信息。【教学目标】1•知识目标通过Cartoontime的学****了解更多关于职业类的词。2•能力目标能止确理解、朗读Cartoontime中的故事,并能用英语表达自己的梦想,学****歌曲,能进行适当的改编。3•■情感目标学生知道不同的人拥有不同的梦想,并树立自己的理想。【学情分析】通过一、二两课时的学****学生对怎样用英语说出自己的梦想有一定了解。本课时学生能在情景中自主理解故事大意,并通过自主阅读,强化语言知识,训练语言技能,培养学生的阅读理解能力。【教学重点】、•。【教学难点】能尝试用wanttobe和wanttodo谈论口己或朋友的梦想。【课前准备】1•常规预****跟磁带读Cartoontime3遍,查阅、标注陌生词汇,初步理解文本的意思。②跟磁带读Songtime3遍。(有关重点内容、语法等句子的讲解)①.。他应该刻苦学****science科学scientist科学家studyhard刻苦学****hard形副同形)wanttobe想要成为 hardly意思为"几乎不”。②。塞姆要多做运动。brave形容词,意为"勇敢的”。如I:abraveyoungman—位勇敢的年轻人domoresport多做运动(more为比较级,原形为many/much)③.(likepainting喜爱画画;paintpictures画画;paintinglessons绘画课)④。• 10」ikepainting努力学****课堂活动】:Hello,boysandgirls!S::What,syourdream?Whatdoyouwanttobe?Why?