文档介绍：日新又新我常新
第五课
第一框
寓言故事
森林中要举办“比大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙至死也不知道它到底有多大。
想一想: 青蛙可怜吗?
青蛙的可怜在于它没有正确认识自己,
也就是说它没有自知自明
一、自我新认识
也许很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。
认识自己有时比认识别人可能更要困难。
但事实是否如此呢?
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
人贵有自知之明
古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。
如今,随着社会的不断发展,人们对于自我认识的程度,对其自身发展而言,尤显重要。一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我、肯定自我,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。
那么,怎样才能正确认识自己呢?
人是不断变化发展的,我们需要不断更新,不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好,更完美。正确认识自己要做到用全面的、发展的眼光看待自己。
场景一:一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,没有座位。旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快。
问题一: 她美吗?为什么?
场景二:不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸很厉害,那妇女一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘,时时念叨着“对不起,对不起”。
场景三:只见她皱了皱眉,急促地拍打衣服,如见瘟神般闪开,一边说着:“真倒霉”,一边将头转向窗外。
再看她,她仍以刚才的姿势坐着,我却再也不感到赏心悦目。
问题二: 她美吗?为什么?
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。
你判断一个人“美”的标准是什么?
外在形象,如外貌、衣着、举止、风度、谈吐等
内在素质,如学识、心理、道德、能力等