文档介绍：教育计划:_________教师个人专业发展计划书姓名:______________________学校:______________________ 日期:______年_____月_____日教师个人专业发展计划书作为一名青年教师,我要不断提升自身的师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;在工作中,积极投身教育科研的改革与实践,并积极探索新的课堂教学;在实践中,不断探索、感悟、反思,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。一、自我分析我是一名初中英语教师。进入金盘实验学校工作已有五年多的时间,在这五年多的时间里,我收获很多。学校的大力发展与改革,给了我们年轻教师很多学****机会与发展空间,使我积累了一些个人教学经验,也取得了一些成绩。在教学工作上,我能根据《课程标准》认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成了具有一定特色的教学。经常听同科组的其他老师的课,虚心向同事学****积极参加区里和学校的教研活动,借此机会向其他老师及同组教师学****请教,在此基础上提高自己的教学质量。但同时我也深刻体会到我的教学工作一直以来缺乏规划,在学科教学中,很大程度依赖于教材,缺乏自己对于教材的深入解读,对于教材开发的力度不够,没有很好的使用教材、超越教材。在整理、积累、反思方面有待加强。在理论学****和教科研方面发展得不够,没有很好地把实际教学和科研有机地结合在一起,目前还没有迈在科研型教师的路上。二、本学年的目标为了更好地实现专业能力的成长,我将立足岗位,以学校大局和学生的发展为重,认真踏实工作。提高自己的教育教学能力及专研教材的能力。在今后的工作中要务实求真,加强理论学****并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学****鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。1、师德目标:树立校荣我荣,校耻我耻的荣辱观,团结同事,热心教育。2、教学方面的目标:认真学****新课标,并以新的理念指导学生,使其主动参与,并养成终身学****的意识。从学生学****的角度出发认真研究教材,备好每一节课。3、教育和班级管理方面的目标:作为班主任的我会用爱心、耐心、责任人心管理班级。真正关心每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。4、教育科研方面的目标:对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,对于自己的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹,形成自己的教育教学研究。力争由技能型教师向科研型转变。三、具体措施1、认真阅读《课程标准》《教师教学用