文档介绍：代词专项复****教案姓名冉智慧年级应用部2年级计划课时数5节课题英语语法复****专项-----代词教学目标代词的概念和作用代词的分类:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词了解代词的种类和正确选择使用不同种类的代词难点重点形容词性物主代词和名词性物主代词的正确使用不定代词的选择和使用任教班级课堂教学内容课前检查作业完成情况:优□良□中□差□建议__________________________________________过程英语语法代词代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。、数和格。。通常主格作主语,宾格作宾语。如:Iliketabletennis.(作主语)Doyouknowhim?(作宾语)。作表语时用宾格。如:---Whosisknockingatthedoor?---It’,用主格和宾格都可以。如:。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。,可在句中作定语。例如:-,在句中可用作主语、宾语和表语。Ourschoolishere,andtheirsisthere.(作主语)---IsthisEnglish-bookyours?(作表语)---‘?(作宾语):this,that,these,those。,that和those则指时间和空间上较远的事物或人,例如:,this和these则是指下面将要讲到的事物,例如:’swhyIdidn‘;,常可用that或those代替,例如:,that则代表对方。例如:Hello!?“我自己”,“你自己”,“他自己”,“我们自己”,“你们自己”等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人。?。Itdoesn’‘,表示亲自或本人。Imyselfwashedtheclothes.(=Iwashedtheclothesmyself.)(作主语同位语)Youshouldasktheteacherhimself.(作宾语同位语),在句中可作主语、表语、宾语和定语。现将几个常用的不定代词举例说明如下:)some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。Look!Someofthestudentsarecleaningthelibrary.。)any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。Ifyouhaveanyquestions,