文档介绍：:..急救常识培训教材系列之一:急救(护理)基础急救即紧急救治的意思,我们今天讲的急救是指人出现意外后(这个意外包括疾病、损伤等),在专业医护人员到来之前,为减少伤害或避免死亡,按照医学原理而采取的初步救助措施,侧重我们常人容易接受和掌握的护理范畴。一、急救的产生与发展(一) 产生与发展19世纪,英国和俄国发生了克里卷亚战争,英国的战地士兵死亡率高达42%。-•个叫南丁格尔女护士成立了战地护士服务队,主动申请在战地进行救助服务,仅仅半年左右的时间,%O这就是急救护理的起源,也可以看出急救护理的积极作用。现在,全世界、全社会都越来越重视急救工作:家庭急救、院前急救、现场急救等分类越来越细,急救护理学、急救医学等学科越来越系统。从大的方面来说,每年的9刀第二个周六为“世界急救日”,社会上有120急救服务体系,各大医院有急救中心;从小的方面说,部队每10人班组就设立救护兵,每个企业单位都设立的卫生室等等。(二) 急救的意义举个例子。疾病、创伤、中毒、溺水、窒息、严重过敏等都可能导致呼吸心跳骤停。从医学上讲,一旦发生呼吸心跳停止8秒后出现脑缺氧症状,30秒后昏迷,60秒脑细胞开始死亡,6分钟全部死亡,10分钟不可逆转的死亡,因而医学上把呼吸心跳停止后的4-5分钟为抢救的“黄金时间”。请问现在汽车也没“学会”飞,路上堵车又是大概率事件,120能在这么短的时间内到你身边吗?所以,我们每个人都应该学会心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运的方法和技巧,掌握自救互救的知识。只要抢救及时、正确、有效,就能最大程度的减少痛苦、伤残和死亡,还能为个人、企业减少不必要经济损失。一个单位,就应该做到领导重视急救培训,全体了解急救常识,专人开展急救护理,高危单位更应通过设立“卫生急救岗位津贴”来调动“急救处置岗”人员的积极性,组织定期培训和比武竞技等。二、 急救护理的适用(一)常见疾病包括癫痫、中风、心脏病、急性肾衰竭以及其它原因导致的休克、剧烈疼痛等,说通俗一点就是会导致呼吸停止、大出血等情况的疾病。(二) 常见损伤包括机械性损伤、物理性损伤、半物性损伤等方面,具体的比如被***割伤、被火烧伤、交通事故引发骨折、打架导致内脏受损等。(三) 急性中毒包括吸入、食入、接触有毒物质等,具体的比如吸入一氧化碳co或二氧化硫S02、误食或过量食入有毒药物、被毒蛇、毒虫叮咬等。三、 【心肺复苏】专题知识讲解是针对呼吸、心跳停止的患者所采取的抢救措施,即用心脏按压或其他方法形成暂时的人工循环,恢复心脏自主搏动和血液循环,用人工呼吸代替自主呼吸,达到恢复苏醒和挽救生命的目的。心肺复苏适用于各种原因引起的心博骤停,即猝死。(一) 心博骤停(猝死)的【标志】1、 突然意识丧失,昏倒于任何场合;2、 大动脉搏动消失;3、 呼吸停止(主要观察有无胸腹呼吸运动);4、 瞳孔散大;5、 皮肤黏膜呈灰色或紫纟甘。如同时出现上述2项以上(含2项)主要标志及可判定为心博骤停。(二) 心肺复苏的【方法-以单人实施为例】【第一步】判断患者意识:施救者跪于患者右侧,左膝平患者肩部等高、左右双膝分开与自身肩部等宽;低头凑近患者的耳旁大声呼唤(喂,你怎么啦?),并拍打其双肩,要求声音响亮有效;对着左、右两