文档介绍：西窝铺小学住宿生军事化管理实施方案一、 指导思想军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到住宿生的管理当中,用部队的管理方法,管理经验来约束学生的口身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌,使住宿生一切仃常生活都军事化,杜绝住宿生违纪现象发生,从而改善住宿生的学****态度和生活环境,提高自身综合素质,为今后学****和工作开展奠定坚实基础。二、 成立军事化领导小组办公室办公室领导小组:组长由校长担任;副组长由副校长担任;成员由徳育处、教导处、后勤、少先大队等部门组成,其职责主耍研究和决定军事化管理的重大事项,实施落实情况,分析和研究管理期间的形势和出现的问题及解决遇到的各种难题。办公室主任其职责是负责军事化管理口常性工作,及时处理学生中的问题。三、 军事管理人员的组成形式及职责(-)组成形式每个宿舍为一个小队;(二)管理人员职责:每个寝室一个寝室长,负责整个宿舍的全面工作,学校晚自****结束后配合值周教师和舍务教师督促学生做好就寝准备;3•熄灯后和辅导员一起进行查铺并协调和处理学生夜间出现的问题。早晨督促学生起床。带领学生出早操。。。四、 管理目标(-)整体目标有良好的军事化管理的氛围,人家都认可军事化管理,领导和教师管理积极性很高,具备止规化管理的模型,一进宿舍学生的一举一动就能明显感觉到军事化管理,同学关系协调,礼节礼貌到位。提高大家特别是学生互相管理、自我管理的意识和能力,逐步形成独具特色的军事化管理模式。(二)阶段性目标一二年级会叠被子、会整理自己的物品、会排简单的队列和基础的国防知识三四年级,学生有队列动作基础,集合站队冇良好的精神面貌逐步养成自觉遵守的****惯。了解一定的国防知识。五年级养成良好****惯,被了叠的质量高,铺面平整,物品摆放到位统一,地面、墙壁、桌椅、床、门窗干净明亮,宿舍及周围一卫生干净整洁没有死角。集合站队有良好的精神面貌。具备互相管理、自我管理的能力。五、军事化做法(-)一FI生活1•起床:听到起床号后立即起床,按着统一标准整理内务,打扫室内外生及物品摆放,做好出操准备。早操:听到哨声后学生班为单位集合整队,清点人数,出操以跑步为主,训练为辅。早检查:舍务教师对各个宿舍进行检杳整理内务情况,并做好记录,上课前十分钟要检查完毕。开饭:按规定时间开饭,以班为单位带到食堂,有次序的依次进入食堂打饭后到教室吃饭。晚点名就寝:下课后督促全体同学洗漱,做好就寝前准备,听到熄灯号后立即就寝,保持安静。6•查铺:一般校值班领导和生活教师寝室长配合进行杳铺,每晚不少于两次。(二)学生寝室卫生及物品摆放宿舍是学生学****生活、休息的场所,管理不好直接影响到学生的心情,创造优美、文明、和谐的集体环境是我们共同的责任,我们一定要与校领导配合,共同维护,相互监督,杜绝学生乱丢乱放不良行为的发生。规定如下要求:、清洁