文档介绍：一、回忆旧知,复****巩固第一部分:比和比例的意义1、自主完成课本85页****题第1题。师生共同完成84页表格1内容。第二部分:比、分数、除法之间的联系。5:8=5÷()==()(小数)师生共同完成84页表格2内容。第三部分:比的基本性质、分数的基本性质、商不变的规律之间的联系。()÷15===8:()=()%=()(小数)师生共同总结规律。第四部分:判断两种相关联的量成正比例关系还是成反比例关系。并学会用比例解答相关问题。课件出示复****相关知识。自主完成课本85页第2题,第5,6题。二、知识应用,拓展提高1、先求各个比的比值,再化简比。12:18=:=:=2、4:5能够和()组成比例。A、5:4B、:C、3、5:8的前项增加15,要使比值不变,后项应()A、增加15B、乘3C、增加24D、缩小到原来的4、李阿姨是个剪纸艺人。平时李阿姨每天工作6小时,剪出72张剪纸;节日期间,李阿姨每天工作8小时,能剪出96张剪纸。(1)你能写出李阿姨平时和节日期间剪纸张数及相应工作时间的比吗?(说说比值表示什么?)(2)这两个比能组成比例吗?为什么?(3)如果李阿姨要剪120张剪纸,需要多少小时?5、小红看一本书,每天看6页,20天可看完。如果限定15天看完,平均每天需要看多少页?课后练兵场1、(1)、把5克的糖放入100克水中,糖与糖水的比是()。(2)、甲数是乙数的6倍,那么甲数:乙数=():()(3)、把1吨:250千克化成最简整数比是(),它们的比值是()。(4)、一项工程,甲队单独做要10天,乙队单独做要8天,甲队和乙队工作效率的比是()。2、一幅地图,甲、乙两地的图上距离是5cm,表示实际距离是15km,这幅图的比例尺是_________。(1)水是由氢和氨按1:8的质量比化合而成的。?