文档介绍：《比和比例》教案复****目标:。,提高自己在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。复****重点:梳理比和比例的意义、性质,掌握有关比和比例的一些实际运用和计算。复****难点:能理清知识间的联系,构建起知识网络。复****过程:一、课前谈话,揭示课题1、同学们,咱们班有多少人?女生有多少人?男生有多少人?谁能用比的知识说明女生和男生人数的关系?谁还能说一个与这个比相等的比?2、这两个比用等号连接起来就是什么?3、这节课我们就来复****比和比例的有关知识(板书)出示复****目标本节课我们要达成的目标是(课件出示)1、学生读复****目标、三、回顾梳理1、课前老师让同学们整理了比和比例的知识,现在给大家几分钟时间,在小组内梳理一下。2、集体交流(教师板书)3、我们刚才一起回忆了比和比例的有关知识,那么比和比例有什么区别和联系呢?4、在日常生活中我们利用比和比例解决了很多实际问题(出示例题)学生读题,组内完成,教师巡视,集体订正巩固练****1、本节课同学们合作学****得很愉快,要想知道自己究竟掌握得怎样,请同学们独立完成学案上的智慧大闯关。2、汇报反馈课堂小结通过这节课的整理和复****你有什么收获?《比和比例》导学案复****目标:。,提高自己在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。导学案一:复****比和比例》一、你还记得吗?1、比的意义(并举例):2、比各部分的名称:3、比与分数、除法的关系:4、比的基本性质:5、比例的意义(并举例):6、比例各部分的名称:7、比例的基本性质:二、我会填4:5=()÷5=()/()三、化简比,求比值(1)45∶150(2)150米∶2千米三、解比例(1)X∶40=16∶25导学案二:智慧大闯关一、我会填1、∶(),化简比是