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小学依法治校规章制度.doc

上传人:raojun00001 2019/8/27 文件大小:67 KB

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文档介绍

文档介绍:小学依法治校规章制度小学依法治校考核制度黑金小学依法治校考核制度为了全面贯彻党中央的“依法治国,建立社会主义法制国家“的政策方略,确保国家的法律、法规和规章、政策在我们八一小学更好地贯彻执行,、依法管理和依法办事的良好风尚,因此我校制定以下考核制度。,以宪法法律和法规为依据,把日常工作纳入法制轨道,做到依法决策,依法管理,依法协调,依法监督,使全校教育行政工作逐步走上法制轨道。、法规主要是:中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法、中国教育改革和发展纲要、小学管理规程、小学德育纲要、学校体育工作条例、〈〈学校卫生工作条例和江苏省中小学常规管理基础要求、中小学教师职业道德规范、小学生守则、小学生日常行为规范以及《消防法》等,以及国家教委、省、市有关业务部门的规章和条例。,各部门依法管理责任。,并联系本校实际认真贯彻执行,按时按要求完成所承担的各项任务,对分管工作安排部署指导思想明确,具体落实求清楚,督促检查及时,工作效果明显。主持全校工作,对全校工作负责,完成所分管工作或上级交办的其他工作。负责学校重要的活动的组织实施和检查落实,负责学校管理及学生管理,对教师进行考核和奖惩。教导协助校长抓分管工作,根据依法行责任要求,实行工作负责制,并向校长负责。负责制定和实施学校、继续教育、科研、电教等工作计划,负责有关教育、教学、科研管理规章制度的制定和落实、组织与开展校外教育。总务负责拟订和实施年度学校后勤计划、管理基建、维修、绿化、设备等工作。:小学依法治校工作小屯小学依法治校实施方案推进依法治校工作,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是完成新时期职业教育工作历史使命的重要保障。为深入贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,按照依法治国基本方略的要求,全面推进依法治校工作,根据《教育部关于加强依法治教工作的若干意见》和年初全省教育法制工作会议精神,结合我校法制教育工作实际,制定本实施方案。一、依法治校指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校工作,深入推进教育领域民主法制建设;以国家的教育法律、法规、规章以及学校现有的规章制度为内容,对学校实施综合治理,坚持品德教育和法制教育并重,法制教育与法治实践相结合;通过开展依法治校工作,增强学校教职工特别是教师和学生的法制观念和依法办事的能力,提高学校依法决策、民主管理和监督的水平,形成符合法治精神的育人环境,维护学生、教师和学校的合法权益,以促进我校教育教学工作顺利、有序进行,为推进学校的改革与发展,为构建社会主义和谐校园营造良好的法治环境。二、依法治校基本原则依法治校,必须坚持党的领导,坚持“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究”的社会主义法制原则,维护宪法和有关法律的尊严与权威,坚持社会主义办学方向,坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,坚持全心全意为人民服务、为广大师生服务的宗旨。三、依法治校总体目标和基本目标全面推进依法治校的总体目标是:通过依法治校,系统地在学校开展法制教育宣传,提高广大师生的学法、知法、守法的自觉性,强化宪法意识和法治观念,增强学校依法决策、依法管理的水平和能力,逐步将全校工作尤其是教育教学工作纳入法制化轨道,实现学校管理工作科学化、民主化、规范化,行政工作法制化,廉政建设制度化,监督机制完善化。为推进学校的改革与发展,促进全校工作的顺利进行,建立起办事高效、运转协调、行为规范的管理体系,构建社会主义和谐校园,营造良好的法治环境。全面推进依法治校的基本目标是:坚持“正行风,促发展”的原则,形成依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制和现代学校制度;提高学校领导班子、师生员工的法律素质,增强民主意识和法制观念,提高学校依法处理各种关系的能力;建立健全权益救济渠道,使教师和学生的合法权益依法得到有效保障,逐步形成符合法治精神的育人环境。四、依法治校主要任务1、深入开展教育法律法规的学****宣传,营造一个良好的依法治校的环境。按照普法规划的要求,加强对广大师生员工的法制宣传和教育,保证法制宣传教育“计划、课时、教材、师资”四落实,切实加强对师生的法制教育,大力增强师生员工的法制观念。法制宣传教育内容:《法律基础》、《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人

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