文档介绍：近代英国教育发展滞后的原因及启示
近代英国教育发展滞后的原因及启示
杨勇
继续教育学院
【摘要】在近代教育发展史上,英国政府曾对普及教育采取极端冷漠的态度,而整个教育的重心就在于造就合格的绅士。这种不平衡的发展造成近代英国教育发展滞后。我们有必要从中吸取教训以促进我国的教育发展。
【关键词】教育发展大众化教育精英教育
一. 简介
到十九世纪中叶,英国已经成为了世界上最强大的资本资本主义国家并垄断了世界贸易。然而在这种繁荣的景象之下,其教育发展却如同一个巨人的跛脚,与其生产力的高度发展极不相适,并使这个巨人在不知不觉中放慢了前进的速度,并最终影响了整个社会的发展。虽然,英国这个日不落帝国后来落后是由多种原因造成的,但比起其他国家尤其是后起的德国与美国来说,其滞后的教育发展状况所起到的负面影响是难辞其咎的。我们有必要对其原因进行探索研究,更重要的是要从中吸取其经验教训,以更好的促进我国的教育发展,以使其更好地为构建和谐社会发挥出更加巨大的力量。
二. 近代英国教育形成的历史背景
1 . 近代英国资产阶级革命
英国是一个具有浓厚封建传统的国家。十七世纪初,英国还是一个农业岛国,人口只有四、五百万,绝大多数是农民,封建经济居于主导地位。但英国的资本主义经济较欧洲其他国家出现较早。十五世纪末英国就开始了资本主义的原始积累。这时,国际贸易中心从地中海移到大西洋,利用天然港口的有利位置,英伦成为了当时世界经济的中心。同时,英国农场主在农村大肆进行“圈地运动”,强迫大量农民急剧地同自己的生产资料相分离,把他们当作一群不受法律保护的无产者抛向市场,于是有了一批批廉价的劳动力涌向城市。城市人口增加,加速了工商业的发展。到十六世纪至十七世纪初期,英国封建社会逐步衰落。资本主义发展,资产阶级革命渐趋成熟。资产阶级在利用英国人民反封建革命力量的基础上,发动了资产阶级革命,建立起代表资产阶级和土地贵族利益的君主立宪政权。这次革命带有浓厚的妥协性和保守性,对封建势力的摧毁并不彻底,最后形成了资产阶级和贵族二者的联合专政。这不仅决定了英国在政治、思想上保留了封建主义的传统,也决定了英国的教育具有封建主义的传统色彩,在以后英国的教育内容中可看到,古典的东西一直占很大成份。
2. 近代英国工业革命
十八世纪六十年代,英,到十九世纪三十至四十年代基本上完成了这一个革命,各主要工业部门的生产过程已经简化到能使用机器代替手工劳动。工业革命创造了巨大的生产力,生产力的发展带动生产关系的变革:近代工业资产阶级和工业无产阶级第一次出现在历史舞台上。由于生产力的发展,大机器工业出现,农业资本主义化,大量农民转入工业部门,从而壮大了工业无产阶级的力量。这一切都给英国教育以决定性的影响,形成了近代英国资本主义教育的特征。
三. 近代英国教育发展滞后的原因
,滞后的发展
在英国世俗化的过程中,教会对学校教育的控制有所放松,而英国政府在此时并没有积极地去管理和控制教育,这样的机会却落在了一部分贵族人士手中。这样整个教育的发展是不均衡的,因为那些贵族们很少能从整个国家利益的角度来考虑教育发展问题。对于那些上层阶级的子女来说,他们可以接受良好的家庭教育而进入公学或是文法学校为将来接受大学教育作好准备。然而无论是像